学进去-教育应平等而普惠
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口语交际。
如果你想打电话给乐乐,叫他下午去学校礼堂跳舞,你该怎么说呢?
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

两只小鸟

大雨哗哗地下着,两只小鸟正在找地方躲雨。忽然,他们发现草地上有一个大蘑菇,就像一把大雨伞。

两只小鸟躲在了蘑菇伞下。可是,一只小鸟说:“哎呀!我左边的翅膀淋雨啦,你往右边让一让!”另一只小鸟说:“哎呀!我右边的翅膀淋雨啦,你往左边让一让!”

他们谁也不让谁,在蘑菇伞下挤来挤去。只听“咔嚓”一声,蘑菇伞被挤断了。两只小鸟你看看我,我看看你,都不说话了。

1.两只小鸟正在(  )
A.找虫子吃。B.找地方躲雨。
C.采蘑菇。D.找妈妈。
2.小鸟发现草地上有(  )
A.一个大蘑菇。B.很多小鸟。
C.好多虫子。D.一把大雨伞。
3.两只小鸟在蘑菇伞下是怎样做的?用“——”在文中画出来。
4.你想对两只小鸟说什么?

_______________________________________________________

类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读儿歌,回答问题。

小鸡毛

小鸡毛,真美丽,做个毽子大家踢。

好像花儿朝上飞,

好像活泼的小公鸡。

左脚踢,右脚踢,

踢个花样多美丽。

大家都来健身体,

身体健康好学习。

1.这首儿歌中的小朋友在做什么游戏?(       )(选一选)
                 
2.儿歌中的毽子像什么?请在正确答案的“(        )”里打上“√”。
               
                      ①(                ②(             ③(        
3.我喜欢玩的游戏可多啦,有________________________……我最喜欢的是________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看图写话。
                  
[想一想]图上都有谁?他们在干什么?黄霏霏会说什么?
[用一用]爱护   生命   请不要
[写一写]
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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动物气象员


动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。

小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了……”乌龟跑来说:“只要我背上出汗,不久就会下雨。”


青蛙一跳一跳地跑来说:“夏天下雨前,我呱呱地叫个不停。”杜鹃说:“我一叫天气就暖和。”
大象站长高兴地说:“真没想到你们都有预报天气的本领,我都收下了!”
1.短文共____个自然段。
2.大象收了____个气象预报员,分别是________________
3.乌龟是如何预报天气的?
4.杜鹃是如何预报天气的?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读故事,做习题。

狮(shī)子照镜(jìng)子

狮子大王非常难看,可是他不相信自己长得丑(chǒu),反而(ér)怪(guài)镜子不好。

有一天,狮子大王下令要找一面最好的镜子。动物们都争(zhēng)着把自己最好的镜子送给狮子大王,希望得到奖赏(jiǎng shǎng)。

可是,越(yuè)好的镜子,狮子大王的丑脸被照得越清楚。狮子大王很生气,重重地惩罚了送镜子的动物。

狐狸()知道狮子大王的心思,就画了一张非常美丽的脸,把它镶(xiāng)在玻璃(bō li)中,当作镜子献(xiàn)给狮子大王。

狮子大王拿起这面镜子一照,看到里面美丽的面孔,很高兴地笑起来,说:“这才是好镜子!”狐狸得到了奖赏。

1.填一填。
(       )镜子                 (       )
2.狐狸知道狮子大王的心思后是怎么做的?请在文中用“____”画出来。
3.狮子大王照狐狸送的镜子,看到的是(       )
①自己的丑脸。
②狐狸画的一张非常美丽的脸。
4.谁得到了狮子大王的奖赏?(     )
①全体动物。
②狐狸。
5.这头狮子,和《狐狸和乌鸦》中的乌鸦一样,也十分_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读儿歌,完成练习。

虫儿的歌

什么虫儿嗡嗡嗡?蜜蜂飞来嗡嗡嗡。

什么虫儿提灯笼?萤火虫儿提灯笼。

什么虫儿爱跳舞?蝴蝶花间爱跳舞。

什么虫儿吃害虫?蜻蜓最爱吃害虫。

1.在儿歌中提到的动物下面画“√”。

图1(          图2(          图3(          图4(          图5(       
2.根据儿歌内容连一连。
蜜蜂          萤火虫          蝴蝶          蜻蜓
                                                                   
提灯笼       嗡嗡嗡        吃害虫       爱跳舞
3.请你也来编一编。
什么虫儿土里钻?____________悄悄土里钻。
什么虫儿叫得欢?_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

动物气象员

动物气象站贴出广告,招聘气象预报员。

蜜蜂说:“我晚出早归,就表示要下雨。”

乌龟说:“我背上出汗,就表示要下雨。

蚂蚁说:“我往高处搬家,就表示要下雨。”

大象站长说:“你们都有预报天气的本领,我全收下了。”

1.短文一共有________个自然段。
2.动物气象站收下了_____________________当气象员。
3.动物是怎么预报天气的呢?连一连。
蜜蜂                    乌龟                           蚂蚁
往高处搬家             背上出汗                    晚出早归
4.填空。

类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看图写话。
仔细观察,看看图上是谁?他们在什么地方?在做什么?充分发挥你的想象,把看到的和想到的写下来。不会写的字用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图写话       
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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