学进去-教育应平等而普惠
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教材
课外阅读。

珍惜每一分钟

山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”

“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。

山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是一分钟能做许多事情,谁来说一说?”

“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。

“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。

“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。

“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的,所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。

1.你知道元元为什么迟到了?请你用直线在文中画出来。
2.一分钟能做什么事呢?请你连一连。
乖乖兔                    跑几百米             
嘟嘟熊                    写几十个字     
机灵猴                    背好几个词     
3.读了短文,我懂得了(  )。
A.我们应该珍惜每一分钟。
B.机灵猴一分钟做的事情最多。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读检阅台

熊妈妈教大黑和二黑学骑自行车。

熊妈妈扶着大黑骑了一会儿,放 开了手,大黑握不稳把,歪歪扭扭 “啪”的一声摔

(shuāi)倒了。可是 大黑不怕疼,爬起来再练。

熊妈妈又扶着二黑骑了一会儿,放开了手,二黑握不稳把,歪歪扭扭 “砰”(pēng)的一声撞在一棵树上。 二黑非常害怕,捂(wǔ)着脸哭起 来,他再也不学骑自行车了。

后来,大黑学得特别好,因为他 的骑车水平高,考进了杂技团,当上了演员。二黑呢,因为他什么也不会,只好进了动物园。

1.短文共有____________个自然段。
2.短文中写了            个人物,用“      ”画出来。
3.大黑能当上演员,是因为(          
A.他不怕疼。
B.他不怕困难,坚持练习,骑车水平高。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读我能行。

好习惯儿歌

清晨起床不迟延,梳洗整洁用早餐;

衣着洁净又大方,学习用品细查看;

告别父母上学去,遵守交规讲安全;

遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。

到校园,不慌张,走进教室先开窗;

洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;

果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;

保持校园洁净美,学习环境我们创。

1.早上来到教室后最先做的事是(          
A.洒水B.扫地C.开窗
2.校园的干净整洁,靠(          
A.清洁工的勤劳工作B.大家齐心协力C.老师的要求
3.下面哪些是好习惯?在好习惯的括号内打“√”。
(1)红灯时没有车,直接过马路。(          
(2)吃完香蕉,随手把果皮丢在垃圾桶里。(          
4.生活中你有哪些好习惯?请你写一写。
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

他们自己爬出来

雨停了,火红的太阳出来了。母鸡走到院子里,看见小土坑里积了一汪水。她走近一看,立刻高声叫起来:“不好了,一只母鸡掉到水里去了!”

小山羊连忙走过去,一看,水里没有母鸡,却有一只小山羊。他高声地叫起来:“不好了,一只小山羊掉进水里去了!”母鸡和小山羊十分着急,想找伙伴来帮忙。过了好久,才找到一只小鸭。

当他们再来到土坑前的时候,土坑里的水已经被太阳晒干了,土坑里什么也没有。小鸭说:“一定是他们自己爬出来了。”

1.短文一共有______个自然段。写了__________________三个小动物。
2.“一只母鸡掉到水里去了!”这是谁发现的?(    )
A.小山羊B.小鸭C.母鸡
3.“一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”指谁?(    )
A.小山羊和小鸭B.小鸭和母鸡C.母鸡和小山羊
4.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
①小土坑里什么也没有,是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。(      )
②母鸡看到水坑里有“母鸡”,其实是自己在水里的倒影。(      )
③土坑里的水被太阳晒蒸发了,母鸡和小山羊的倒影也就没了,并不是他们自己从水坑里爬了出来。(      )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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请你根据给出的内容,写一个通知。
时间:明天下午三点
地点:画室
参加人:一年级学生
事情:看画展
通知人:美术教研室
通知时间:2018年4月29日
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读练习。

两只小鸟

雨,哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。小鸟们都在寻找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟,飞到草地上, 躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。

一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!”

另一只小鸟说:“我的右边淋雨了,你往左边靠一靠!”

你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……

两只小鸟红着脸蛋儿,你看着我,我看着你,不知说什么好!

1.短文共________个自然段。
2.蘑菇伞为什么会断?请你把文中相关的句子找出,画上“     ”。
3.照样子写词语。
摇摇晃晃   __________   __________
4.两只小鸟为什么脸红了?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按顺序排队。   
________爸爸看到了要帮他整理。
________阳阳把书包整理好,才去休息。
________晚上,阳阳看完书在整理书包。
________阳阳说:“爸爸,让我自己整理吧!”
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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读短文,完成练习。

孩子与乞丐

孩子递苹果给街头那个满头白发的乞丐时叫了声老爷爷。周围的人都笑起来。

孩子不解地望着妈妈,说:妈妈,难道我叫错了吗?你不是说对年纪大的男人就叫爷爷吗?

妈妈摸了摸孩子的头,轻轻地说:没有,孩子,你是对的。

1.孩子递给乞丐什么?用“—”画出来。
2.周围的人为什么笑起来?(   )
A.因为孩子叫乞丐“老爷爷”。
B.因为孩子递苹果给乞丐。
C.因为乞丐很年轻。
3.孩子为什么不解地望着妈妈?(   )
A.因为孩子觉得自己做错了,可他不知道怎么做才是对的。
B.因为孩子觉得自己没有做错,可周围的人都在笑他,他不明白原因。
4.孩子的妈妈认为孩子做得对。你认为孩子做得对吗?为什么?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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提示:图中发生了什么事?小狗是用什么方法回到家的?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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读短文,完成练习。

奇怪的雨伞

天下起雨来,妈妈撑开一把漂亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。

为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服,妈妈总是把伞伸向女儿那边。

雨停了,妈妈收起雨伞。女儿摸摸自己身上,一点儿也没湿,再看看妈妈,半边身子全湿了,她疑惑地说:“这把雨伞真奇怪。”

1.短文一共有____个自然段。
2.发生了什么事,让女儿觉得“这把雨伞真奇怪”?( )
A.小雨点儿在伞上唱歌。
B.两个人一起打着雨伞,自己身上一点儿没湿,妈妈半边身子全湿了。
3.你知道为什么女儿身上一点儿没湿,妈妈却半边身子全湿了吗?答案就在短文中,用“_____”在文中画出来。
4.从画出来的这句话中,我看出了妈妈______女儿。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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