珍惜每一分钟
山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”
“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是一分钟能做许多事情,谁来说一说?”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的,所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。
1.你知道元元为什么迟到了?请你用直线在文中画出来。A.我们应该珍惜每一分钟。 |
B.机灵猴一分钟做的事情最多。 |
熊妈妈教大黑和二黑学骑自行车。
熊妈妈扶着大黑骑了一会儿,放 开了手,大黑握不稳把,歪歪扭扭 “啪”的一声摔
(shuāi)倒了。可是 大黑不怕疼,爬起来再练。
熊妈妈又扶着二黑骑了一会儿,放开了手,二黑握不稳把,歪歪扭扭 “砰”(pēng)的一声撞在一棵树上。 二黑非常害怕,捂(wǔ)着脸哭起 来,他再也不学骑自行车了。
后来,大黑学得特别好,因为他 的骑车水平高,考进了杂技团,当上了演员。二黑呢,因为他什么也不会,只好进了动物园。
1.短文共有A.他不怕疼。 |
B.他不怕困难,坚持练习,骑车水平高。 |
好习惯儿歌
清晨起床不迟延,梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,学习用品细查看;
告别父母上学去,遵守交规讲安全;
遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;
洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,学习环境我们创。
1.早上来到教室后最先做的事是( )A.洒水 | B.扫地 | C.开窗 |
A.清洁工的勤劳工作 | B.大家齐心协力 | C.老师的要求 |
他们自己爬出来
雨停了,火红的太阳出来了。母鸡走到院子里,看见小土坑里积了一汪水。她走近一看,立刻高声叫起来:“不好了,一只母鸡掉到水里去了!”
小山羊连忙走过去,一看,水里没有母鸡,却有一只小山羊。他高声地叫起来:“不好了,一只小山羊掉进水里去了!”母鸡和小山羊十分着急,想找伙伴来帮忙。过了好久,才找到一只小鸭。
当他们再来到土坑前的时候,土坑里的水已经被太阳晒干了,土坑里什么也没有。小鸭说:“一定是他们自己爬出来了。”
1.短文一共有A.小山羊 | B.小鸭 | C.母鸡 |
A.小山羊和小鸭 | B.小鸭和母鸡 | C.母鸡和小山羊 |
两只小鸟
雨,哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。小鸟们都在寻找避雨的地方。
有两只聪明的小鸟,飞到草地上, 躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。
一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!”
另一只小鸟说:“我的右边淋雨了,你往左边靠一靠!”
你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……
两只小鸟红着脸蛋儿,你看着我,我看着你,不知说什么好!
1.短文共孩子与乞丐
孩子递苹果给街头那个满头白发的乞丐时叫了声“老爷爷”。周围的人都笑起来。
孩子不解地望着妈妈,说:“妈妈,难道我叫错了吗?你不是说对年纪大的男人就叫爷爷吗?”
妈妈摸了摸孩子的头,轻轻地说:“没有,孩子,你是对的。”
1.孩子递给乞丐什么?用“—”画出来。A.因为孩子叫乞丐“老爷爷”。 |
B.因为孩子递苹果给乞丐。 |
C.因为乞丐很年轻。 |
A.因为孩子觉得自己做错了,可他不知道怎么做才是对的。 |
B.因为孩子觉得自己没有做错,可周围的人都在笑他,他不明白原因。 |
奇怪的雨伞
天下起雨来,妈妈撑开一把漂亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。
为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服,妈妈总是把伞伸向女儿那边。
雨停了,妈妈收起雨伞。女儿摸摸自己身上,一点儿也没湿,再看看妈妈,半边身子全湿了,她疑惑地说:“这把雨伞真奇怪。”
1.短文一共有____个自然段。A.小雨点儿在伞上唱歌。 |
B.两个人一起打着雨伞,自己身上一点儿没湿,妈妈半边身子全湿了。 |