学进去-教育应平等而普惠
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例:元元非常后悔。
____非常____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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例:我要是早一分钟就好了。
_____要是________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

变成老年人

早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”

“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了,他该怎么办呢?

1.早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?
______________________________
2.明明做了一个什么样的梦呢?
__________________________
3.明明害怕了,他应该怎么办?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,完成练习。

春夏秋冬(节选)

 

天吩咐春风,                 

把冰雪融化了,

变成清澈的河流,

滋润万物滋润你我他。

夏天号召山雨,

把树木浇绿了,

变成茂密的森林,

遮挡阳光遮挡风沙。

秋天派遣秋风,

把果实吹熟了,

变成美味的水果,

请大家尽情享用吧。

冬天命令雪花,

把大地冰冻了,

忙碌了一年休息一下,

等明年春天再开始吧。

1.填一填。
滋润(_________)                  遮挡(__________)
2.连一连。
春天          夏天           秋天           冬天       
雪花飞舞     冰雪融化        森林茂密       水果美味  
3.你喜欢哪个季节?为什么?
________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读儿歌,回答问题。

时钟在说话

听谁在说话,叮咚叮咚

时钟在说话,叮咚叮叮咚

时钟啊提醒我,时间不停在溜走

时钟啊我知道,时间走了不回头

 

所以现在要努力,功课要温习

等到考试才尽力,一定来不及

 

听谁在说话,叮咚叮咚

时钟在说话,叮咚叮叮咚

谢谢它提醒我做事不要拖

谢谢它提醒我用功才会有收获

1.这首儿歌写的是(___________)在说话。
2.时钟怎样说话?请用儿歌中的两个词语来形容。
____________)  (____________
3.时钟提醒“我”什么?请用“   ”在文中画出来。
4.通过时钟的提醒,“我”明白了______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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