学进去-教育应平等而普惠
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照样子,写句子。
1.例:我有一本书。
_______有____________。
2.例:我是北京的孩子。
________是__________________。
3.例: 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
________一块儿____________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
1.“风”字共(____)画,第二画是(_____)。
2.“万”字共(____)画,笔顺是________________________
3.“请”字共(____)画,第二画是(_____)。
4.“北”字共(____)画,笔顺是________________________
5.“医”字共(____)画,第七画是(_____)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。(至少3个)
绿绿的(AAB): _________________________________
一棵棵(ABB): ________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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连词成句,并加上标点符号。
1. 多么    我们   的   广大   祖国 
__________________________________
2. 小公鸡    游到   地   飞快   身边    小鸭子 
___________________________________
3. 找到    许多   了  虫子   小公鸡 
__________________________________
4. 天天    东西   怎么   呢   丢   你 
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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词语搭配连一连。
精彩的      松鼠                  小心地           唱歌
难忘的      翅膀                  高兴地           捧着
活泼的      球赛                  嗡嗡地           走路
透明的      日子                  慢慢地           飞着
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
1.银(hánɡ xínɡ)门口停了一辆自(hánɡ xínɡ)车。
2.从一条弯(qǔ qū)的小路那边,传来一阵动听的乐(qǔ qū)声。
3.(kōnɡ kònɡ)中飞来一只小燕子,停在(kōnɡ kònɡ)地上。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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小公鸡和小鸭子(节选)

小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。

河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着,急得直叫唤。小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼,就对小公鸡说:“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水……

小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公鸡驮在背上,把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:“鸭子哥哥谢谢你。”

1.小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?
_____________________________________
2.小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为什么不会游泳?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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树和喜鹊(节选)

从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单,喜鹊也很孤单。

后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

1.在括号里填上合适的词语。
(__________)地叫    (_________)地睡觉
2.本文共有_____个自然段,第四自然段有_____句话。
3.选文中形容树数量多的词语是:_________________
4.每棵树上都有( )
A.鸟窝B.鸟蛋
5.对本文第三自然段理解正确的是( )
A.这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
B.这里有好多喜鹊。
6.树很快乐,喜鹊也很快乐,是因为(    )
A.树有了邻居,喜鹊也有了邻居,而且邻居之间很团结。
B.因为树长大了,喜鹊也长大了。
C.因为树和喜鹊成了好朋友。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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怎么都快乐(节选)

三个人玩,很好!

讲故事多个人听更有劲,

你讲我们听,我讲你们听。

两个人甩绳子,

你跳,我跳,轮流跳。

四个人玩,很好!

五个人玩,很好!

许多人玩,更好!

人多,什么游戏都能玩,

拔河,老鹰捉小鸡,

打排球,打篮球,踢足球……

连开运动会也可以。

1.用带点的词语写句子。
A.人多,什么游戏能玩。
______都______。
B.许多人玩,连开运动会可以。
______也______。
2.文中多个人玩的游戏是_______、________、_________、_______
3.许多人一起玩,还可以玩________、________、_______等。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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小公鸡和小鸭子(节选)

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

1.给加点字选择正确的读音。
de      dì
他飞快(______)游到小公鸡身边。
(_____)里的西瓜又大又圆。
2.小公鸡喊救命时,小鸭子正在(  )
A.水里捉鱼B.水里游玩
3.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?(  )
A.让小公鸡坐在自己的背上。
B.让小公鸡跟在自己的后面。
4.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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