学进去-教育应平等而普惠
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看图写话。

图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼音代替。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
看到这幅美丽的画面,你的脑海里出现哪些美丽的词语呢?仔细观察,图上的小女孩在做什么呢?请发挥你的想象,写几句话吧。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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棉花姑娘快乐作文屋。
想一想 ,聪明的小鸭子是用什么办法战胜狐狸的。先画一画,再写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
提示:什么地方?有什么人?他们在干什么?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话(不会写的字用拼音代替)。
图中的小朋友,送了什么,说了什么?病床上的小女孩会怎么想,会怎么说?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我会写话。 

汽车跑,嘟嘟叫,
大马路上真热闹。
小朋友,仔细瞧,
路上的危险可不少。
我发现的危险有:________。
我要劝告这些小同学:________。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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