学进去-教育应平等而普惠
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劳动最光荣

太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱;

花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。

小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,

幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。

青青的叶儿红红的花,小蝴蝶贪玩耍,

不爱劳动不学习,我们大家不学它。

要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖。

劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。

[[QOrDeR]]儿歌中的____________________爱劳动,__________爱玩耍。
【小题2】我会仿写。
金亮亮  __________ __________ __________
【小题3】我知道了劳动的__________说不尽,劳动的创造__________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

想飞的乌龟

从前,有一只乌龟。一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们走吧!我们快走吧!”

乌龟问:“你们要去哪儿?”小鸟说:“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问:“我能和你们一起去吗?”小鸟说:“可你不会飞啊!”乌龟很伤心。

小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。于是,小鸟带着乌龟飞起来了。

乌龟很高兴,他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高,白云在乌龟身边飘着,风从他耳边吹过。下面是绿色的田野,蓝色的小河,地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!啊——”

乌龟从天上掉下来了!他重重地掉在地上,光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后,乌龟的壳就成了现在的样子。

1.短文一共有(______)个自然段。
2.小鸟要去一个____的地方。
3.乌龟在空中看到了地面上的____、____和____ 。
4.小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢?请用“   ”在文中画出来。
5.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)小鸟带着乌龟越飞越高,看到地上的房子都变得很大很大。 (______)
(2)乌龟很开心,因为他喜欢飞的感觉。   (______)
(3)因为乌龟年龄大了,光滑的壳才长出好多裂纹。   (______)
6.乌龟想飞,他不会飞时很(______)。当小鸟带着乌龟飞起来,这时乌龟很(______)
A.生气B.伤心C.高兴D.得意
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,完成练习。

夏天,知了不停地唱歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。

知了没有一点儿粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔,大声问知了:“你夏天干什么去了?”

知了红着脸说:“白天和黑夜,我都在唱歌。”

蚂蚁把粮食借给了知了,并且劝告知了:“以后不要只顾眼前,不考虑将来。”

知了借了粮食走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。

1.短文有(________)个自然段,第(________)自然段写的是蚂蚁劝告知了。
2.知了冬天为什么没有粮食吃?用“____”画出来。
3.蚂蚁是怎样劝告知了的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
4.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)知了夏天的时候找蚂蚁借粮。   (________)
(2)蚂蚁也没有粮食,没办法借给知了。   (________)
(3)知了没有接受蚂蚁的劝告,夏天依然整天只顾着唱歌。   (________)
5.如果你是那只蚂蚁,还会把粮食借给知了吗?为什么?____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选词填空。(填序号)
①掰 ②扛 ③摘 ④抱
(______)玉米     (______)娃娃
(______)草莓     (______)沙袋
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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