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识字 1
1 秋天
2 我的画
3 植物妈妈有办法
4 古诗两首
赠刘景文
山行
丰收的童谣
语文园地一
识字 2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分钟
8 难忘的一天
语文园地二
识字 3
9 欢庆
10 北京
11 我们成功了
12 看雪
语文园地三
识字 4
13 坐井观天
14 我要的是葫芦
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
17 酸的和甜的
语文园地四
识字 5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝
21 从现在开始
语文园地五
识字 6
22 窗前的气球
23 假如
24 日记两则
25 古诗两首
回乡偶书
赠汪伦
语文园地六
识字 7
26“红领巾”真好
27 清澈的湖水
28 浅水洼里的小鱼
29 父亲和鸟
语文园地七
识字8
30 我是什么
31 回声
32 太空生活趣事多
33 活化石
农业的变化真大
语文园地八
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给下面的多音字选择正确读音。
mò méi
没
(
____
)有 淹
没
(
____
) 沉
没
(
____
)
没
了(
____
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填一填
“片”是
_____
结构的字,共
_____
画,笔顺:
_______________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
biàn chénɡ(
____
) jí shǎo(
____
)ɡōnɡ zuò(
____
)
dài lái(
____
) hǎi yánɡ(
____
)jiāo ɡěi(
____
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字注音。
水
滴
(
____
)小
溪
(
____
)冲
毁
(
____
)房
屋
(
____
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列哪一项符合秋游的内容?( )
A.周末去爬山,感受鸟语花香,感受大自然的勃勃生机。
B.假期去爬山,在泉边玩水避暑,在树下乘凉。
C.去果园摘果子,体会丰收的喜悦。
D.去滑雪场滑雪,打雪仗。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我会选用同音字。
及 极 做 作
北(____) (____)格 (____)业 (____)工
圆 园 有 友
花(____) (____)形 (____)事 朋(____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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《我是什么》采用拟人手法,生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、_____、_____、雹子、_____等不同形态。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
1.短文一共有(______)句话。
2.文中的“我”指的是
,在文中用“
”画出“我”做的好事,用“﹏﹏”画出“我”做的坏事。
3.你有什么方法让水只做好事,不做坏事。
____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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结合课文判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.小蝌蚪先长出前腿,再长出后腿。(
________
)
2.课文《我是什么》,“我”指的是水。(
________
)
3.古诗《梅花》的作者是宋代诗人王安石。(
________
)
4.苍耳妈妈送孩子去旅行的办法是让孩子们乘着风出发。(
________
)
5.去野外旅行时,我们需要准备手套、地图、登山鞋、指南针等。(
________
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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多音字组词。
为wéi(
______
)wèi(
______
)
没mò(
______
)méi(
______
)
场cháng(
______
)chǎng(
______
)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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