27 花钟_小学语文沪教版（2007）一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

沪教版（2007）| 一年级下册

排序：

共 308 道相关试题

各就各位（在横线上填上合适的词语）。
1．晚上九点左右，昙花向人们____________（展示展现）了美丽的笑脸。
2．深夜气温过低，开花也不____________（适宜适合）。
3．它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相__________（吻合结合）。
4．我们___________（留心细心）___________（观察视察），就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下面这句话犯了啰嗦的毛病，应该删除（）
我在光明小学学习，到现在已经有三年了。

A．学习

B．到现在

C．已经有

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。（改为“被”字句）
_____________________
2．这难道不是真的吗？（换一种说法使意思不变）
_____________________
3．太阳升起来。（改为拟人句）
_____________________
4．这些花在二十四小时内逐渐开放。（修改病句）
_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读课文《花钟》

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系……还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1．文中划线的句子属于（　　）

A．疑问句

B．反问句

C．设问句

2．把划线的句子用因为…所以…重新写一句话。
_____________________
3．你知道牵牛花为什么在凌晨四点开花吗？
_____________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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在《古代英雄的石像》一文中，雕刻家用什么做立石像的台子。（）

A．整块花岗岩

B．木块

C．雕刻时凿下的石块

D．汉白玉

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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看一看 “时钟”上的花，并结合实际填空。（选做题）

睡莲开放时，我们正准备去（_____）；午时花开花了，我们正在（____）；烟草花开花了，它提醒放学后还在路上玩耍的同学要（_____）。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看图，按要求写词语。（不能重复）

①形容颜色多的四字词语。
________、________、________、________
②描写许多花开放的四字词语。
________、________、________、________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把花圃修成花钟的创意
1．你觉得各种花在“花钟”中充当的是( )

A．钟面

B．时针

C．分针

2．你如何评价植物学家的这种做法?
_______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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探究花开的时间不同的原因
判断下列说法的正误。
（1）植物开花的时间尺与温度、湿度有密切关系。（______）
（2）昙花花瓣又大又娇嫩、它适应了晚上九左右的温度和湿度，所以到了那时，它便开花了。（______）
（3）需要昆虫传桥花粉能结出种子的、开花时间往佳昆活动的时间相物合。（_____）
（4）作者先提出问题,然后给出答案,这种修辞是反问。（______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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发现花开的时间有不同
1．总写观察的结论：_________________________
2．分述列举例子:选一选、填一填。
①莲 ②牵牛花   ③蔷薇 ④月光花 ⑤万寿菊
⑥烟草花 ⑦午时花 ⑧昙花 ⑨夜来香
凌晨四点(    )    五点左右(    )        七点(    )
中午十二点左右(    )   下午三点(    )    晚六点(    )
晚上七点左右(    )    晚上八点(    )    晚上九点左右(    )
3．课文用了不同的说法来表示鲜花的开放、下列说法有误的一项是(    )

A．作者主要通过用词的变化、修辞的变化来体现不同鲜花的开放。

B．作者这样写就是为了显示他语言积累丰富。

C．这些变化可以使句于更加生动、形象、避免单调重复

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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