学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读短文,完成练习。
仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着,(   )给人们贡献出许多有价值的东西。它(   )浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木,摇曳多姿的奇花异卉,( )仙人掌适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神,( )是一种独特的美丽。可以说,仙人掌是只讲奉献不讲索取的典范!

(1)在文中的括号内填上合适的关联词。
却  而且  虽然  而
(2)在这段话中,作者把         的仙人掌和           的乔木、           的奇花异卉作对比。这是外貌的比较。
(3)仙人掌能成为独特风景的原因是(  )
A.浑身是刺,貌不惊人
B.顽强旺盛的生命力
C.默默奉献的精神
D.适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神
(4)文中划线句子中有一对反义词:
(     )——(   )
(5)从这句话中,并领会全文内容,请你也来赞颂仙人掌吧,写出自己的感悟。
                                                                
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
《仙人掌》很平常的植物,烈日的炙烤、恼人的炎热、难耐的干渴、灼目的光晕、灼热的沙漠……这就是仙人掌恶劣的生存环境,由此可见它生存的不容易。但是仙人掌却傲然存活。而且毫无保留的奉献着自己:能防止水土流失,能供人观赏,能作食物、饲料,能做染料、燃料,还能做建筑材料。在我们的生活中不也有许多这样的英雄吗?边疆的建设者、青藏铁路的建设者,边远地区的支教者、他们无怨无悔的选择了恶劣的自然环境,却用自己的爱心、责任感和自己的勤劳和汗水为那里的人们送去一份文明、一份滋润、一份幸福……
(1)同学们,如果是你也有这样的机会,去祖国最需要的边远地区,奉献自己的青春,你会怎么做?
                                            
                                            
(2)为了写出仙人掌的只讲奉献不讲索取的品质,作者采用了对比的写法,把仙人掌和乔木、奇花异卉作比较。并不是说乔木、奇花异卉只讲索取不讲奉献,而仅仅是外貌的比较。仿照这样的写法,写一种事物,突出它的某个特点
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
妙笔生花。
假如有一天,你来到了地球以外的另一个星球,并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时,你会有什么样的感受呢?惊奇,害怕,还是喜悦?请展开你想像的翅膀,写一篇想像作文,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
找出每组词语中的错别字并加以改正。
A.美丽柔和耐人寻味沧海一栗机智勇敢()
B.谈笑风声寥寥可数善良镇定黑暗潮湿()
C.小心翼翼楚楚动人离愁别苦干拜下风()
D.悠闲舒适穿流不息忍俊不禁仙露琼浆()
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
指出下列各句运用的说明方法。
(1)什么叫做光年呢?光年是天文学上表示距离的单位,表示光一年所走的路程的长短。(   )
(2)它们和太阳一样,都是恒星。织女星的亮度是太阳的50多倍,牵牛星的亮度是太阳的9倍多。(   )
(3)几年前,天文学家观测到一颗星崩毁了,计算下来,发现这颗星崩毁的时候正是古罗马时代,也就是说,这颗星离我们将近2千光年(   )
(4)光的速度是三十万千米每秒,一天能走二百五十九亿二千万下千米,这长度的三百六十五倍,就是一光年。(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
指出下列各句所采用的表达方式。
(1)天帝把他的孙女嫁给了牛郎——一个牧牛童子。他们两个结婚之后,把他们应该的工作都抛弃了,一个不再牧牛,一个也不再纺织。(   )
(2)这故事充满了农人们的幻想。他们把自己的生活反映到天空里,以为在神的世界里,不论哪一个都应该勤劳地工作。(   )
(3)织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。(   )
(4)奥佛士坐在森林里的大石上,弹奏他的七弦琴,几只狮子俯首帖耳地伏在他面前。(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课文链接。
太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,而织女星的光射到地球上要26年。这样一比较,就会使我们惊异得叫起来:“真了不得,有这么远!”这话若被天文学家听见了,一定会笑话我们少见多怪。他们会告诉我们,距离太阳几万光年的星不计其数,而10光年以内的星却只有15颗。几年前,天文学家观测到一颗星崩毁了,计算下来,发现这颗星崩毁的时候正是古罗马时代,也就是说,这颗星离我们将近2千光年。天文学家还告诉我们,恒星并不是真的不动的,织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。只是因为宇宙如此浩瀚,所以我们的肉眼才看不出来。依牵牛星的速度来说,也得9千年才比现在离太阳近1光年。那么,你也许会想,在16个9千 年之后,它不是要和太阳相撞了吗?不会的,一来,它并不是正对着太阳移动;二来,它移动的方向渐渐在改变,说不定多少年后,它又离我们渐渐地远了呢。
1.这一段话所用的说明方法有   (   )
A.举例子、   列数字、   作比较、   分类别
B.列数字、   下定义、   作比较、   分类别
C.举例子、   作诠释、   下定义、   分类别
D.作比较、   列数字、   打比方、   举例子
2.这一段中破折号的作用是(   )
A.语意的递进        B.话题的转换
C.声音的延长        D.解释说明
3.下列说法正确的是( )
A.光年是天文学上表示时间的单位。
B.牵牛星和织女星的位置是永远不变的,因此,这两颗星永远没有相遇的机会。
C.牵牛星不会和太阳相撞,一是因为它不正对太阳移动,二是因为它移动的方向渐渐在改变。
D.一颗早在2000年前古罗马时代崩毁的星,在地球上几年前才能见到,是因为古罗马时代还没有发明天文望远镜。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
判断下列问句的类型。
(1)我发现来图书馆找我们的人越来越少了,大家都很纳闷,这是怎么回事呢?(   )
(2) 这比山还高比海还深的情意,难道我们能忘记?(   )
(3) 我也有这样的想象,谁不是呢?(   )
(4) 社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科学和技术的力量。(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
关联词语填空。
即使……也……  如果……就……  虽然……但是……
只要……就……  只有……才……  因为……所以……
(1)(   )下了一番苦工,(  )能练出一笔好字。
(2)(  )下了一番苦工,(  )能练出一笔好字。
(3)(  )年年坚持植树造林,(  )能使北京变成绿色的花园城市。
(4)(  )年年坚持植树造林,(  )能使北京变成绿色的花园城市。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下列句子的修辞手法。
(1) 不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。(   )
(2) 风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。(   )
(3) 难道你就觉得它只是树?(   )
(4) 七八个星天外,两三点雨山前。(   )
(5) 这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来为了适应干旱艰苦的环境,仙人掌有自身的结构和生活方式。(   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页