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学进去

西师大版（2003）| 六年级上册

排序：

共 18 道相关试题

课内阅读。
1．“我”写的第一首诗真的是好到极点了吗？是母亲不会欣赏吗？原因是什么？
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2．对于“我”的第一首诗，父亲是怎样评价的？他的出发点是什么？
____________________________________
3．两种截然不同的评价是怎样影响“我”的人生的？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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扩句。
我给爸爸看了一篇小说。
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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修改病句。
我充分的准备迎接他的到来。
___________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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如果孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可！
_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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圈出词语中的错别字，并改正。
鼓历(    )   赞杨(    )   刻服(    )
啰索(    )   娇傲(    )   具怕(    )
掏醉(    )   拔涉(    )   吵写(    )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给标下划线字选择正确的读音。
qiǎng    qiáng
勉强（______）   顽强（______）   强迫（______）
fēn    fèn
充分（______）   分米（______）   分内（______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读课文，说说课题中的“妙极了”和“糟透了”分别指什么。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读短文，完成练习。
“妙极了”“糟透了”，这      又    的话语，一直伴随着我在人生的道路上     。他们就像两股方向相反的风，我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的船帆。
（1）在文中横线上填上合适的词语。
（2）联系上下文解释词语：
竭尽全力：
（3）这段话是作者的

A．心理描写

B．动作描写

C．外貌描写

（4）你是如何理解母爱、父爱的？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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