学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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(1)《将相和》中导致将相不合的原因是蔺相如凭着自己的机智、勇敢在完璧归赵、渑池之会中连立奇功,做了上卿。在廉颇看来自己久经战场,劳苦功高。所以心生不满。同学们,你们觉得蔺相如的职位应该高过廉颇吗?说出自己的观点和见解。
                                        
                                        
                                        
(2)在生活中,同学、朋友又该如何相处?从本篇文章受到了什么启发?谈一谈吧!
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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文中人物品质我清楚。
A.顾大局,识大体
B.勇敢机智
C.不畏强暴
D.勇于认错
 
[[QOrDeR]]如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。” ( )
【小题2】蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”( )
【小题3】“我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” ( )
【小题4】廉颇静下心来想了想,觉得自己为争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写词。
1.描写人物愤怒神态的词。
声色俱厉、__________、__________、__________、__________
2.描写人物喜悦神态的词。
眉飞色舞、__________、__________、__________、__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.蔺相如声色俱厉地对秦王说:“你我现在相距只有五步。再不答应,我就跟你拼了!”(改成间接引语)
______________________________________________________________
2.廉颇不服气地说:“他蔺相如有什么能耐,不就靠一张嘴吗?”(改成陈述句)
______________________________________________________________
3.秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改成陈述句)
______________________________________________________________
4.如果我们两个闹不和,别人就有机可乘了。(改成反问句)
______________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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读课文填空。
《将相和》这篇课文,讲了(      )件事。第一件事的起因是(             ),结果是(             )。第二件事的起因是(            ),结果是(            )第三件事的起因是(            ),结果是(             )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给画线字选择正确的解释。
1.璧归赵()
A.全,完整B.完结C.完成D.消耗尽
2.荆请罪
A.依仗B.背C.享有D.遭受
3.理气壮
A.挺直;使笔直B.公正的,正义的
C.直爽,直截D.简直
4.同心
A.调和,和谐B.共同C.协助
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给画线的字选择正确的读音,用横线标出。
集(zhāo zhào)    诺(yǔn xǔn)       胆(què qiè)
位(zhū zhù)      度(tiáo diào)     水(zhài zài)
(jì jí)        池(miǎn yínɡ)     击(fǒu   fǒ)
(pō bō)        条(jīnɡ jīn)      弱(xiāo  xuē)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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把下面的词语补充完整。                     
无(  )之(  )  (  )直气(  )  完(  )归(  )
(  )无不(  )  (  )无不(  )负(  )请(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读漫游。
和氏璧
古书《韩非子》中有这样一个故事。
战国时期,楚国有个叫卞和的人。有一天,他去见楚厉王,说是在荆山上找到了一块罕见的美玉。楚厉王怎么看那都是一块比较光滑的普通石头,一怒之下,砍掉了卞和的左脚。厉王死后,武王即位。卞和再次入宫去献宝,谁知武王与厉王一样不识货,又砍了他的右脚。
楚文王即位后,有人报告说卞和抱着一块石头在荆山脚下痛哭了三天三夜。文王就派人去见卞和,卞和说:“我不是为失去双脚难过,我痛心的是宝玉被当做石头,一片忠诚却成了欺君!”于是,楚文王派人琢磨这块石头,果然是块熠熠生辉的美玉。文王就把这块玉命名为 “和氏璧”。
后来,“和氏璧”流落到赵国,秦灭六国后,又到了秦始皇手里。他命人将玉制成玉玺,作为传国之宝。秦末,项羽和刘邦争雄,刘邦首先攻入咸阳,取得这块玉玺,作为汉朝的国宝,代代相传,至西汉末年,王莽篡夺汉朝政权,得到玉玺。再后来呢,这宝物就不知去向了。
1.写出下面词语的反义词。
光滑——(    )     普通——(    )
2.结合选文解释下面的词语。
琢磨:                                                            
熠熠生辉:                                                        
3.说说“和氏璧”名字的由来。
4.简单说说短文介绍的“和氏璧”的流传经过。
卞和——(   ) ——(   ) ——(   ) ——(   ) ——(   )
5.概括短文的主要内容。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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下列各组句子中,加点字的意思相同的一项是(    )。
A.五六个小村庄分在小溪的两岸。   校长当众宣了大队委选举的投票结果。
B.咱们不要袭别人的文章。           手下人带着和氏璧小路先回赵国去了。
C.如果您不答应,我就跟您同归于!   他想办法节约资财。
D.不可失,时不再来,你别再犯傻了!   如果我们俩闹不和,秦国必然乘来打我们。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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