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1 北京的色彩
2 我的百草园
3 七月上天山
4*鸟的天堂
第二单元
5 歌词两首
6 那棵高山榕
7 中华星
8*“零”的突破
第三单元
9 烂漫的点地梅
10 “妙极了”与“遭透了”
11 在急流中
12*把耳朵叫醒
第四单元
13 卧看牵牛织女星
14 数字图书馆
15 仙人掌
16*神奇的音箱
第五单元
17 古诗两首
18 永远记住您,老师
19 韦德的心愿
20*回家
第六单元
21 匆匆
22 收藏阳光
23 沙漠玫瑰
24*大海中的灯塔
第七单元
25 看戏
26 回忆鲁迅先生
27 试飞
28*提灯女神
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29 古文两篇
30 巨人的花园
31 景德镇的瓷器
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(1)《将相和》中导致将相不合的原因是蔺相如凭着自己的机智、勇敢在完璧归赵、渑池之会中连立奇功,做了上卿。在廉颇看来自己久经战场,劳苦功高。所以心生不满。同学们,你们觉得蔺相如的职位应该高过廉颇吗?说出自己的观点和见解。
(2)在生活中,同学、朋友又该如何相处?从本篇文章受到了什么启发?谈一谈吧!
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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文中人物品质我清楚。
A.顾大局,识大体
B.勇敢机智
C.不畏强暴
D.勇于认错
[[QOrDeR]]如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。” ( )
【小题2】蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”( )
【小题3】“我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” ( )
【小题4】廉颇静下心来想了想,觉得自己为争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写词。
1.描写人物愤怒神态的词。
声色俱厉、__________、__________、__________、__________
2.描写人物喜悦神态的词。
眉飞色舞、__________、__________、__________、__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.蔺相如声色俱厉地对秦王说:“你我现在相距只有五步。再不答应,我就跟你拼了!”(改成间接引语)
______________________________________________________________
2.廉颇不服气地说:“他蔺相如有什么能耐,不就靠一张嘴吗?”(改成陈述句)
______________________________________________________________
3.秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改成陈述句)
______________________________________________________________
4.如果我们两个闹不和,别人就有机可乘了。(改成反问句)
______________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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读课文填空。
《将相和》这篇课文,讲了( )件事。第一件事的起因是( ),结果是( )。第二件事的起因是( ),结果是( )第三件事的起因是( ),结果是( )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给画线字选择正确的解释。
1.
完
璧归赵()
A.全,完整
B.完结
C.完成
D.消耗尽
2.
负
荆请罪
A.依仗
B.背
C.享有
D.遭受
3.理
直
气壮
A.挺直;使笔直
B.公正的,正义的
C.直爽,直截
D.简直
4.同心
协
力
A.调和,和谐
B.共同
C.协助
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给画线的字选择正确的读音,用横线标出。
召
集(zhāo zhào)
允
诺(yǔn xǔn) 胆
怯
(què qiè)
诸
位(zhū zhù)
调
度(tiáo diào) 水
寨
(zhài zài)
立
即
(jì jí)
渑
池(miǎn yínɡ) 击
缶
(fǒu fǒ)
廉
颇
(pō bō)
荆
条(jīnɡ jīn)
削
弱(xiāo xuē)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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把下面的词语补充完整。
无( )之( ) ( )直气( ) 完( )归( )
( )无不( ) ( )无不( )负( )请( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读漫游。
和氏璧
古书《韩非子》中有这样一个故事。
战国时期,楚国有个叫卞和的人。有一天,他去见楚厉王,说是在荆山上找到了一块罕见的美玉。楚厉王怎么看那都是一块比较光滑的普通石头,一怒之下,砍掉了卞和的左脚。厉王死后,武王即位。卞和再次入宫去献宝,谁知武王与厉王一样不识货,又砍了他的右脚。
楚文王即位后,有人报告说卞和抱着一块石头在荆山脚下痛哭了三天三夜。文王就派人去见卞和,卞和说:“我不是为失去双脚难过,我痛心的是宝玉被当做石头,一片忠诚却成了欺君!”于是,楚文王派人琢磨这块石头,果然是块熠熠生辉的美玉。文王就把这块玉命名为 “和氏璧”。
后来,“和氏璧”流落到赵国,秦灭六国后,又到了秦始皇手里。他命人将玉制成玉玺,作为传国之宝。秦末,项羽和刘邦争雄,刘邦首先攻入咸阳,取得这块玉玺,作为汉朝的国宝,代代相传,至西汉末年,王莽篡夺汉朝政权,得到玉玺。再后来呢,这宝物就不知去向了。
1.写出下面词语的反义词。
光滑——( ) 普通——( )
2.结合选文解释下面的词语。
琢磨:
熠熠生辉:
3.说说“和氏璧”名字的由来。
4.简单说说短文介绍的“和氏璧”的流传经过。
卞和——( ) ——( ) ——( ) ——( ) ——( )
5.概括短文的主要内容。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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下列各组句子中,加点字的意思相同的一项是( )。
A.五六个小村庄分
布
在小溪的两岸。 校长当众宣
布
了大队委选举的投票结果。
B.咱们不要
抄
袭别人的文章。 手下人带着和氏璧
抄
小路先回赵国去了。
C.如果您不答应,我就跟您同归于
尽
! 他想
尽
办法节约资财。
D.
机
不可失,时不再来,你别再犯傻了! 如果我们俩闹不和,秦国必然乘
机
来打我们。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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