8 尊重与平等_小学语文北师大版（2001）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

习作芳草地。
爸爸妈妈多么辛苦啊！孝顺的你一定帮助爸爸妈妈做过家务吧，那就写一写吧。字数300左右。
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类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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与“喜欢”意思相反的词语是（）

A．讨厌

B．厌恶

C．憎恨

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下面这句话犯了啰嗦的毛病，应该删除（）
我在光明小学学习，到现在已经有三年了。

A．学习

B．到现在

C．已经有

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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上帝的礼物
有一个古老的传说。很久以前，上帝为每个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举地得到这份礼物，因为他担心得到太容易了，人们就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。
一个天使说：“我们可以把礼物深埋在地下。”上帝回答说：“不！不能这么做，因为人们只要掘地三尺，就可以找到它。”另一个天使建议：“我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处。”上帝还是不满意：“不！那儿也不行，人类已经学会了潜入深海的本领，不用费力就能找到它。”这时，又一个天使说：“我们可以把礼物藏在雪山峰顶。”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。”
天使们毫无办法。这时，上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，那就是人类自己的身上。我要把这份礼物深藏在每个人的身上，因为他们永远都不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上，只有______________________________________，才能找到它。”
天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人的身上。
1．在文中找出下列词语的反义词，写在括号里。
失败——(　　　　) 放心——(　　　　)
表面——(　　　　)
2．认真读短文，根据意思填成语。(在文中找)
一点也不难，很容易就做到。(　　　　　 )
3．天使们要把礼物藏在________、____________、____________，而上帝却不满意，最后上帝决定把礼物藏在____________________________。这份礼物________________________。你认为上帝的办法妙在____________________________________。
4．发挥自己的想象，在文中的横线上填写你认为最好的内容。
5．读了短文，你明白了什么道理？
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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看图回答问题。

1．你知道图上画的是什么故事吗？你能简单地说一下吗？
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2．他们该怎么做，才能有水喝？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把下列句子排列成一段通顺的话。
(　　)驴说：“过篱笆的时候，扎了腿。”并劝狼先把刺帮它拔出来，然后再吃它，免得吃的时候卡住喉咙。
(　　)驴在牧场上吃草，看见狼向它冲过来，便装出瘸腿的样子。
(　　)驴用脚对准狼的嘴一踹，把狼的牙齿踹掉了。
(　　)狼信以为真，便举起驴腿，聚精会神地察看。
(　　)狼来到驴的跟前，问它腿是怎么瘸的。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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学以致用。
1．《揠苗助长》《鹬蚌相争》都是________故事，我还知道类似的故事有：《__________》《____________》《____________》。
2．你的邻居王晓旭同学非常贪玩，总喜欢把今天的事拖到明天再做。你可以用《明日歌》中的句子“________________________，_______________________！我生待明日，万事成蹉跎”对他进行劝说，教育他要珍惜时间，努力学习。
3．读了《争论的故事》，我明白了__________________________；读了《剪枝的学问》，我知道了剪枝中蕴含的学问是：_____________________________________________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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句子模仿秀。
例：我看望外公。
我(去乡下)看望(管理果园的)外公。
1．小蜜蜂唱歌。
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2．浪花涌上沙滩。
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3．教室里坐满了学生。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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