学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 三年级下册
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写出下面句子使用的修辞手法。
(1)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。   (______
(2)小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。(______
(3)昙花却在九点左右含笑一现。   (______
(4)这难道不是一只有趣的小虾吗?  (______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
(碧绿)的大圆盘(描写颜色)
______)的小莲蓬        (______)的玫瑰花
(吹)肥皂泡(描写动作)
______)纸袋            (______)头发
蜜蜂——嗡嗡(拟声词)
小鸟——(______)          小猫——(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
(1)红彤彤(ABB式)           ________   ________   ________
(2)翻(含有反义词)      ________   ________   ________
(3)闭养神(含有身体部位的)  ________   ________   ________
(4)井底之(和动物有关的)    ________   ________   ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,根据拼音写字词。
(1)孩子们正在xīn  shǎng(______)池táng(______)边的景色。
(2)小华最喜欢吹pào  mò(______)和玩bō  làng(______)鼓了。
(3)我和同桌都喜欢吃bīng  jī  líng(______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“\”划掉括号中不合适的词语。
1.凡是有复眼的昆虫,视觉都很(敏捷  灵敏)。
2.“(何必  何苦)这样说呢?”陶罐说,“我们还是(和睦相处 团结互助)吧,有什么可吵的呢!”
3.我的造纸术极大地(改进  促进)了人类社会的进步和文化的发展。
4.小虾的搏斗很(激烈 剧烈),蹦出说面是常有的事。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读文段,完成练习。

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子(  )的,胡须也(  )地摆动着,连眼珠子也(  )的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。

1.选择恰当的词语填入文段中的括号里。(填序号)
A.一突一突     B.一张一张     C.一翘一翘
2.文段详细描写了____的小虾。(  )
A.休息时被打扰B.正在闲游C.紧贴在缸壁
3.借助关键句概括这段话的大意。
____________________________
4.缸里的小虾还会干什么?请你发挥想象写一写。
它们有的_________________,有的________________,有的_______________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
kòng xì      yǔ shuǐ     xiān kāi     qīng tái     
   
wǔ dòng    mò duān    bó dòu     fù bù    
   
类型:书写
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。
喝(_______)  话(_______) 脸(_______) 峰(_______) 竟(_______
渴(_______)  括(_______) 检(_______) 蜂(_______) 竞(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典,填空。
“误”用部首查字法,应先查部首_____,除部首再查_____画。“误”在字典中有以下义项:①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。请选择它在下面词语相应的解释,(填序号)
误伤(_____)  错误(_____)  误人子弟(_____) 延误(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按照要求完成句子练习。
(1)这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)
______________
(2)几只较大的虾的腹部藏有许多圆圆的卵。(缩写句子)
______________
(3)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴着缸壁。(用加下划线的字造句)
______________
(4)藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。(改为“被”字句)
______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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