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第一单元
1 我的写作梦
2 太阳路
3 我的房间
诗词诵读 十五夜望月
语文乐园(一)
第二单元
4 《长征组歌》两首
5 话说长江(节选)
6 雷锋之歌
7 向五星红旗敬礼
诗词诵读 石灰吟
语文乐园(二)
第三单元
8 迟到
9 秋天的怀念
10 被袋里装的是什么
诗词诵读 秋思
语文乐园(三)
第四单元
11 黄河源
12 藏北草原
13 索溪峪的“野”
诗词诵读 观书有感
语文乐园(四)
第五单元
14 武夷山和阿里山的传说
15 刷子李
16 格列佛游记(节选)
诗词诵读 寄扬州韩绰判官
13 我的老师
语文乐园(五)
第六单元
17 用目光倾听
18 雪地贺卡
19 快乐王子
诗词诵读 客中作
17 隔窗看雀
语文乐园(六)
第七单元
20 奇异的激光
21 太空医院
22 最后一只白鹭鸶
诗词诵读 登幽州台歌
语文乐园(七)
第八单元
23 心愿
24 健忘的教授
25 友谊的航程
诗词诵读 终南望余雪
语文乐园(八)
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道相关试题
《穷人》叙述了一个什么故事?(请用60字左右概括)
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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阅读课文《穷人》,回答问题:
桑娜家屋外环境和屋内环境分别怎样?这两处环境描写分别暗示什么?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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读《别饿坏了那匹马》,根据课文内容,回答问题。
他家没有马,本不需要马草,残疾青年为什么还“认真地看了马草”?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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读《别饿坏了那匹马》,根据课文内容回答问题。
“别饿坏了那匹马”在文中出现了几次?分别是在什么情况下出现的?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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引号的作用
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。这里的引号起什么作用?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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课文《少年闰土》主要讲了一件什么事情。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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读课文《我的伯父鲁迅先生》,回答为什么作者称了“伯父”还称“先生”呢?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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读课文《我的伯父鲁迅先生》,说说下句中引号的作用。
“怎么了?”爸爸问他。
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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阅读课文,回答问题。
有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。
作者为什么说“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”?
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,故人西辞黄鹤楼,为什么叫“西辞?
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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