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第一单元
1 我的写作梦
2 太阳路
3 我的房间
诗词诵读 十五夜望月
语文乐园(一)
第二单元
4 《长征组歌》两首
5 话说长江(节选)
6 雷锋之歌
7 向五星红旗敬礼
诗词诵读 石灰吟
语文乐园(二)
第三单元
8 迟到
9 秋天的怀念
10 被袋里装的是什么
诗词诵读 秋思
语文乐园(三)
第四单元
11 黄河源
12 藏北草原
13 索溪峪的“野”
诗词诵读 观书有感
语文乐园(四)
第五单元
14 武夷山和阿里山的传说
15 刷子李
16 格列佛游记(节选)
诗词诵读 寄扬州韩绰判官
13 我的老师
语文乐园(五)
第六单元
17 用目光倾听
18 雪地贺卡
19 快乐王子
诗词诵读 客中作
17 隔窗看雀
语文乐园(六)
第七单元
20 奇异的激光
21 太空医院
22 最后一只白鹭鸶
诗词诵读 登幽州台歌
语文乐园(七)
第八单元
23 心愿
24 健忘的教授
25 友谊的航程
诗词诵读 终南望余雪
语文乐园(八)
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
看图写话。(不会写的字,写拼音)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话。
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪?先自己想好,再写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
请选择一种你熟悉或喜欢的小动物介绍给大家,要注意抓住它的主要特点,从不同的方面对它进行介绍,可以运用恰当的说明方法。(不低于400字)
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作展示台。
1.书写评价:卷面整洁,书写认真工整。
2.漫画里的人物,特点非常突出,让人觉得可爱又有趣。老师是我们再熟悉不过的人,如果给老师画幅漫画,你会画谁呢?这位老师有什么突出特点?选一两件事来突出这个特点。题目自定。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?……
请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。字数不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
每个人都有自己的家乡,有自己理想的学校,二十年后你回到家乡,回到学校会是什么样子的呢?让我们来次时空穿越,到二十年后的家乡或学校看一看,请你以“二十年后回家乡”或者“二十年后回学校”为题,先列提纲,再有条理的写出家乡或者学校的变化,字数不少于400字。
要求:1、列出提纲:条理清楚,简明扼要。
2、主要内容:结合具体事例表现父母之爱,内容要具体。
3、卷面整洁,书写工整。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。
童年是一幅水墨画,描绘着我们儿时的精彩,记录着我们五彩斑斓的生活。我们可以跟爸爸妈妈旅行、和小伙伴游戏、与小动物做朋友、去课外书中畅游……
请选择你印象特别深刻、特别开心的一件事或一次活动完成一篇习作吧。要把事情(活动)的经过和你的感受写清楚,尽量做到语句通顺,叙述完整,能正确使用标点符号,300字左右。文中不要出现真实的班级和人名哟!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
情境三:小精灵为了感谢你,送给你一幅画,请你认真观察这幅画。图中都有谁?他们在干什么?他们心情怎么样?(不会写的字用拼音代替,注意标点符号。)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作与表达。
题目:我心爱的
要求:(1)把题目补充完整。想想你心爱的东西是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么能成为你的心爱之物。
(2)注意写出自己的喜爱之情,做到中心突出,语句通顺,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。
情境四:妙笔写文章,生活中有许多令人感动和难忘的事,比如老师的关爱,同学的帮助,父母的呵护等。让我们用心去发现,用文字记录生活中的真情,表达对老师、同学、父母等长辈的爱吧!
在我们成长的日子里,一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以《难忘的___________》为题,写一篇作文。
要求:1.先把题目补充完整,再完成习作。2.内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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