学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 五年级上册
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排语序。
(_____) 这里到处是花,红的、紫的、白的、黄的,五彩缤纷,美极了!
(______) 西双版纳是花的海洋。
(______) 它早上是白色的,中午变成蓝色,到晚上就变成紫色的了。
(______) 凤凰花,样子就像传说中的凤凰。
(_______) 不但有芍药花,美人蕉,紫罗兰,还有许多奇花异草。
(_______) 还有一种小花,傣族人民叫它“落主飘”(意思是一日三变)。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子
1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
___________________________
2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)  
____________________________
3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
____________________________
4.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
_____________________________
5.看严监生时,点了点头。(修改病句)
________________________________
6.雨下得很大。(改成比喻句)
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用√标出加横线的正确读音。
(lǒu    lǔ)住    ( náo    láo )痒       子(zhí zí)
(tǒng  těng)    碍( zhàng  zàng)    住(niē  liē)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按加点的字选择正确的注释
手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。
1.更赢是古时候魏国有名的射箭能。 (______)
2.我们人一册《小学生行为规范》。(______)
3.今天老师发给我们一本《知识册》,让我们好好学习。(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下面全对的一组是( )
A.摔跤 欺负 抓挠 破绽 脚腕
B.无凝 格局 监生 侄子 喉咙
C.芝麻 神圣 露陷儿 难堪 有诈
D.粉刷 刷桨 鼓点 屏障 肢体
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把下列句中画线的部分换成词语。
1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。(__________)
2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。(__________)
3.只要身上有白点,白刷不要钱。(_____)
4.完了,师傅露馅儿了。他怕师傅难堪,不敢说。(______)
5.你以为师傅的能耐有假吗?(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.师傅的手臂_______________似的悠然摆来,悠然摆去。(用上比喻的修辞手法补全句子)
2.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
________________________
3.严监生摇头。(扩句,至少扩两处)
________________________
4.这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的关联词
1.(_____)惦记着灯盏里的两茎灯草,(_____)严监生一直没有烟气。
2.(_____)刷子李穿一身黑,刷完墙身上(_____)看不到一个白点。
3.他已经很大很高,(_____)肢体还没有被年月柱成一定的格局,(_____)已经像个成人了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择正确的字填在括号里。
楷 揩                 拌 绊           炸 诈
(_____)眼泪(_____)书 下(_____)子 搅(_____)(_____)骗 爆(_____)
陷 馅                  征 怔          障嶂
(_____)井露(_____) 长(_____)发(_____) 屏(_____) 青(_____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列句子中破折号的作用是解释说明的是(   )
A.“要不——摔跤。”
B.“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子你再仔细瞧瞧吧——”
C.脸上永远红扑扑的。特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
D.这简直是——说的不客气点——无耻的勾当。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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