学进去-教育应平等而普惠
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教材
思维飞跃

冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们赞美啊!

雪花是奇异的,每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的星星,有的像细细的缝衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的六叶小扇……真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。

1.给短文起个题目。
2.用横线画出文中的比喻句。
3.用波浪线画出文中排比句。
4.用括号画出文中中心句。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外短文
小时候
乡愁是一枚(   )邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张(    )船票
我在这头新娘在那头
后来啊
乡愁是一方(    )坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾(    )海峡
我在这头
大陆在那头
1.将下列词语还原到诗中。
浅浅的窄窄的小小的矮矮的
2.这首诗把乡愁比做_________ _________ _________ _________
3.这首诗中表示时光变迁的词语分别是 
_________  _________  _________   _________  
4.诗中的“海峡”指的是_________。
5.对这首诗的情感表达最为准确的句子是( )。
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课内短文
阅读《军神》一文,回答下列问题。
1916年的一天,一位头缠绷带的年轻人走进了重庆城里一家德国人开的诊所。他对诊所的主人——著名的外科医生沃克先生说:“我的眼睛被土匪打伤了,请您给治治。”沃克医生查看了他的伤势,冷冷地问:“你叫什么名字?”“刘大川。”“干什么的?”“邮局职员。”“不,你是军人!”沃克医生有些不悦地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能如此镇定。”
要动手术了,可年轻人却坚决不愿意使用麻醉药。他恳切地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了:“你,你能忍受得了吗?”年轻人平静地说:“能。”
手术中,一向镇定的沃克医生,这次却双手微微颤抖,他对年轻人说:“你要是挺不住,可以叫出声来。”
年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。手术结束,崭新的床单竟被抓破了。
沃克医生擦着汗,对年轻人说:“我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白,勉强一笑:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳:“一共多少刀?”“72刀。”沃克医生不禁失声喊道:“了不起,你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你是一位军神!”
沃克医生关上手术室的门,俯下身子亲切地注视着年轻人:“请告诉我,你的真名叫什么?”“刘伯承。”
1.文章主要写了什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.沃克医生的态度发生了怎么的改变?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
(1)神奇的电脑迷住了我。
改为“把”字句:_______________________________________________
改为“被”字句:_______________________________________________
(2)创造  生活  科学  正在  人类  为  美好的
组成句子:_____________________________________________________
(3)其他物品都分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里。
缩句:_________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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排列错乱的句子。
()日月潭景色宜人。
()黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
()蒙蒙细雨的时候,她好象披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。
()无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。
()日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。
()在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人心胸突然开阔起来。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多,______每种做法各有各的妙处,______总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。

蒿笋______香浓味鲜,美味可口,______有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!

来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!

1.在文中的横线上填上合适的关联词语。
蒿笋的吃法很多,________ 每种做法各有各的妙处,________ 总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。蒿笋________ 香浓味鲜,美味可口,________ 有着很高的营养价值。​它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!
2.写出下列词语的反义词。
美丽-________    善良- ________     隐藏-________
3.蒿笋生长在哪里?
4.​用蒿笋做的菜有哪些特点?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容选择正确的一项是(  )。
A.红头的旅游路线:嘴→(第一个胃)→(嘴)→(第二个胃)
B.红头的心情变化:害怕→(紧张)→(悲哀)→(高兴)
类型:选择题
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课外阅读。

柔软的鸭绒被

刺猬和小鸭子是好朋友,他们天天在一起玩,可开心啦!

转眼间,寒冷的冬天又到了,刺猬又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门。

他把门打开一看,原来是小鸭子。小鸭子笑着说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕下来的鸭绒织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被。这样,你整个冬天都能睡得很踏实了。”

刺猬感激地说:“             

1.从文中找出下列词语的反义词。
温暖——(_______)   坚硬——(_______
2.用“——”把小鸭子说的话画下来。
3.文章写了__________送给______________的故事。
4.刺猬听了小鸭子的话,他会怎么说?请你写在文中的横线上。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读收获大。

用不同的眼睛看

①冬天的一个早晨,小黄雀用枫树籽和枫树芽填饱了肚皮,想在枫树的秃枝间玩一会儿。

②从旁边一棵树飞下来一只乌鸦,向雪地的上空飞去。

③突然,一只隼(sǔn)鹰从天上冲下来,一把抓住乌鸦,飞到枫树上去大吃。

④小黄雀不怕猛禽(qín):像我这样小的鸟儿,隼鹰是碰也不碰的。小黄雀在树枝上仔仔细细地看着隼鹰。

⑤隼鹰蓝色的尖嘴像钩子,黑黑的两颊(jiá)上方有两只黑黑的大眼睛。

⑥“你干嘛盯着我瞅?”隼鹰问小黄雀说,“你很羡(xiàn)慕我的力量和锐(ruì)利的眼睛吧!”

 我才不羡慕你呢   我对我自己的眼睛也很满意   小黄雀说。

⑧“那是因为你不会高飞,”隼鹰反驳他说,“我飞到云彩上面,可以看见森林与田地,江河与湖海,还有人类的村庄。”

⑨“可是,你能看见森林里哪棵树现在有小叶子和芽吗?”小黄雀问道。

⑩“没注意。”隼鹰回答。

⑪“不对,你根本没看见,你也看不见。”小黄雀逗弄隼鹰说。

⑫“怎么会看不见!”隼鹰气愤(fèn)地冲上天空。但是,他在森林上空转呀,转呀,什么也没看见就回来了。

⑬“小黄雀,你骗我,”隼鹰嚷道,“这个季节,森林里连个小绿点儿也没有,别说什么叶子和芽了!”

⑭“你说得不对,”小黄雀回答,“所有的树木,冬天都有小叶子;所有的树木,除了椴树以外,冬天都有芽。你看!”

⑮小黄雀跳到一个粗粗的枫树芽跟前,把它剥(bāo)开来,剥掉一层鳞(lín)片,又剥掉一层鳞片。

⑯等最后一层鳞片剥了下来,隼鹰就看见一对折起来的小嫩叶。两片小嫩叶中间,有一束很小很小的芽。

⑰“真有趣!”隼鹰说。

⑱“周围的一切都是有趣的,”小黄雀回答,“我不能高飞到云彩上面去,可是我一点儿也不觉得不好!”

1.小黄雀不怕隼鹰,是因为(_______) 
①隼鹰很喜欢小黄雀。②他觉得像他这样小的鸟儿,隼鹰是碰也不碰的。
2.隼鹰是什么样子的?请用“”在文中画出来。
3.给第⑦自然段加上标点,再读一读。
要读好这段话,应该读出小黄雀的(    )
A.骄傲B.自信C.气愤(fèn)
4.隼鹰的眼睛很________,他能看见________。小黄雀的眼睛能看见_________,他感觉周围的一切都是__________。他们对自己的眼睛能看到不同的世界_________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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拓展阅读

小黄牛找食吃

小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。

一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满了向日葵。叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起妈妈叮嘱过的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,农民伯伯就没吃的了。”于是,小黄牛就到别的地方找食去了。①

小黄牛拖着瘪瘪的肚子,走呀走呀,来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎样乘凉呢?

小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草:叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。

傍晚的时候,小黄牛回到家里,告诉妈妈哪种绿叶能吃,哪种绿叶不能吃的理由。牛妈妈听了,高兴得眉开眼笑,一个劲儿地夸它:“                     

1.文中标上①的地方,你预测小黄牛还会遇到什么困难?请把预测的结果写下来。
_______________
2.用“    ”在文中画出小黄牛没有吃向日葵叶子的原因。
3.文中有    句比喻句,我能用波浪线画出其中一句。
4.判断正误:
“如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯以后还怎样乘凉呢?”
这句话的意思是“小黄牛啃了树皮,树不会死,农民伯伯还能乘凉。”  (______
5.妈妈会怎样夸小黄牛呢?请把答案写在文中最后一个自然段的横线上。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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