学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 四年级上册
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阅读课文14-27自然段,完成练习。
(1)填一填。
“老汉吼道:‘少废话,快走。’他用力把小伙子推上木桥。”第一次读到这句话,你觉得老汉是一个___________的人,当从后文得知小伙子是老汉的儿子时,你觉得老汉是一个_____________的人。
(2)选文的句段大多非常简短,作者这样安排的意图是(           )
A.使句子精炼。
B.渲染紧张气氛。
C.加强故事悲壮色彩。
(3)你在读到结局前想到老汉和小伙子是父子关系了吗?课文这样安排结构有什么妙处?
__________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语综合运用。
“山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。”这句话中的“咆哮”和“狂奔”分别从______________________________两个方面形容山洪势不可当;而“势不可当”一词形容山洪_______________的气势,能够形容这一气势的四字词语还有______________________________等。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选出字音和字形完全正确的一组是(     )。
A.放肆(sī)   宁笑     揪(jiū)出来
B.搀(cān)扶     豹子     瞪(dèng)眼
C.祭奠(jì diàn)   呻吟     折(zhé)回来
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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缩写下面的句子。 
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
_____________________________________
2.一百多号人你拥我挤地往南跑。
______________________________________
3.瓢泼似的雨水淌在老汉那清瘦的脸上。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列字音完全正确的一组是: (     
A.咆哮(páo xiào)  疯狂(fēnɡ kuánɡ)  放肆(fànɡ sì)  吞没(tūn mò)
B.狞笑(nìnɡ xiào)  惊慌(jīnɡ huānɡ)  揪出(jiū chū)  胸膛(xiōnɡ tánɡ)
C.拥戴(yōnɡ dài)  流淌(liú tǎnɡ) 呻吟(shēn yīn)  发抖(fā dǒu)
D.祭奠(jì diàn)  搀扶(wǎn fú) 沙哑(shā yǎ)   黎明(lí mínɡ)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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这篇小说的环境描写很有特色,请仔细阅读下列语句,结合加点部分谈一谈它们的表达效果。
1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.死亡在洪水的狞笑中逼近。水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。水,上了老汉的胸膛。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空答题。
1.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”
老汉道:“少废话,快走。”这两句话中都有“吼”(大声喊叫)字,但这两个所表达的情感却截然不同,第一个“吼”表达了老支书__________;第二个“吼”表达了老支书___________________________________
2.老支书和小伙子是_____________关系,是从文中的三个句子中知道的:(1)_______________。(2)_________________。(3)____________________。请结合全文谈一谈你知道他们之间的关系后的真实感受:__________________________________       
3.小说前面写到“那个全村人都拥戴的老汉。”可在危急关头老支书却”盯着“、“冷冷地说”、“揪出”、“吼道”、“凶得像只豹子”,这还是人们“拥戴”的老支书吗?请说说你的看法。
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读。

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

——节选自《桥》

1.抄写一处环境描写的句子:_____________
文中像这样的句子还有很多,这样写的作用是:______________
2.语段中表现老汉前后矛盾的动词是__________,从中可以体会到老汉的___________的形象。
3.小伙子让老汉先走,而老汉把小伙子推上木桥。对文中这一情节,理解正确的是(       )(单选)
A.小伙子惧怕老汉的威严,不敢先走。
B.这部分通过人物语言和动作的描写,塑造了两位相互谦让的党员形象。
C.为后文揭示两人是父子关系作铺垫。
4.选文中的句段大多非常简短,作者这样描写的意图是(       )(多选)
A.使语句更加精练B.渲染紧张气氛C.加强故事悲壮色彩
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(       
A.黎明的时候,雨突然变大了。像泼。像倒。
B.老汉清瘦的脸上流着雨水,他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。
C.老汉吼道:“少废话,快走!”
D.老汉沙哑的喊话:“桥窄。排成一队,不要挤。党员排在后面。”
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

桥(节选)

黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。   

山洪咆哮着,似一群受惊的野马,从山谷里狂奔出来,势不可当。

工地惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩在水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

1.解释下列词语。
(1) 咆哮 :________
(2)势不可挡 :__________
2.“像泼。像倒。”短短四个字,构成几句话?写出了什么? ______
3.选文第2自然段中的“咆哮”一词表示这句话运用了_____的修辞手法,突出了山洪爆发时的______;“似……”表示这句话是一个_____句。“_____”一词写出了水流的速度之快。
4.选文中把山洪比作_______,表现了山洪_______的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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