学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
下面的句子不是拟人句的一项是(       
A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B.雨突然大了。像泼。像倒。
C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情

桥(节选)

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。     

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。         

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。    

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。     

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。     

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”     

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。     

突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。     

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。        

一片白茫茫的世界。  

五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

1.文中两次写老汉“吼道”,这是对老汉的_______描写。第一次是因为__________________________   ;第二次是因为__________。从中我们认识了一位_________________________________的老汉。
2.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”这句话是       描写。从这句话中的“蹿”“舔”我们能感受到                  。这种感受还可以从文中的哪句话体会出来?用“     ”画出相关语句。
3.这篇小说语言最大的特点是运用短句,说说其表达效果。
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解。

黎明的时候,雨突然大了。像泼。像dǎo dào)。

山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了sì shì)的zhé shé)回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

木桥前,mò méi)腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

1.我会用“\”划去文中加点字不正确的读音。
2.品读句子,完成练习。
(1)“像泼。像倒”不仅写出了雨水之______,来势之______,也为下文____________做了铺垫。
(2)用横线画出描写老汉神态的相关语句,并回答问题。
这里把老汉比作“________”,写出了老汉的____________,与人们慌乱的表现形成对比,突出了老汉在人们心中的地位——是人们获得_______________的“靠山”。
3.面对乱哄哄的人们,老汉当时是怎样想的呢?
老汉会想:__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读下面的片段,完成练习。

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

1.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从这句话中的“蹿、舔”中我们能够感受到______________,这种感受还可以从文中的_________一句中体会出来。
2.当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时,他会想:___________。当老汉把儿子推上木桥时,他可能会想:________________
3.读文章,用两个词语形容“老汉”的形象:
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读句子,根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格里。
洪水páo xiào着,丛江里狂奔而来。众人yōnɡ dài的老汉清瘦的脸上都是雨水,sǎnɡ zi已经shā yǎ了 。为了群众能有序安全地逃生,他已经奋战了三天三夜,直到所有的村民撤离。他们远远地望着自己的村子,木桥开始shēn yín,最后轰然倒塌,这个村子也被浪头tūn mò了。
类型:书写
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读空间。

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?

排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

1.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从“蹿”“舔”两个字中,我们能够感受到_________,这种感受还可以从选文“______________”一句中体会到。
2.选文中两次写到老汉“吼道”,请仔细阅读相关句子,联系上下文,体会“老汉”当时的心理活动。
当老汉看到一名党员没有在队伍的最后面时,他可能会想:___________________;当老汉把儿子推上木桥时,他可能会想:____________________
3.请用两个词语形容选文中“老汉”的形象:___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读以下文章片段,回答文后问题

桥(节选)

水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

1.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”从“蹿、舔”中,我能感受到___________
2.画“______”的句子是对老汉____________的描写,“________”“______”“________”等动词让人体会到老汉的铁面无私。画“       ”的句子塑造了老汉的______形象。
3.选段写“老汉似乎要喊什么”,联系上下文,想想老汉会喊什么呢?
__________________________________________________
4.“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”句中的“丈夫”指___________,“儿子”指___________。文章结尾才揭示老汉和小伙子的关系,这种写法叫____________?好处是____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
1.《桥》一文,作者满怀深情地塑造了一位普通的________的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把_________,把_________,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的___________,这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。
2.读了《桥》这篇文章,我非常激动,此刻的心情可以说是______,文中的“老汉”在关键时刻_____________,行为十分感人。他为人民___________,犹如一座丰碑,永驻在人们心中。(在括号中填上合适的四字词语)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据意思写词语。
(1)形容水流很急,也常说人在暴躁喊叫。(           )
(2)言行随意,丝毫没有顾忌,(           )
(3)走路不稳的样子(            )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
品读句子,体会环境描写的表达效果。
(1)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
这句话属于_______描写,“像泼。像倒。”短短的四个字构成了两句话,描写出雨势之_______。而且表现出雨水的______________,渲染了紧张的气氛。
(2)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
这句话运用了比喻的修辞手法,把洪水比作__________,生动地描绘出洪水的凶猛骇人之势。句中的词语________写出了山洪声音大,_________写出了水流速度快,________写出了洪水来势迅猛。
(3)上面的句子都属于环境描写,营造出危险步步逼近的紧迫感。请你对句子“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰”进行赏析。
_________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页