5 桥_小学语文北师大版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北师大版（2001）| 四年级上册

试题

排序：

共 279 道相关试题

课内精彩阅读。

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

1．“她丈夫”就是前文中的___________，“她儿子”就是前文中的____________，他们是___________关系。
2．小说最后才点明老支书与小伙子的关系，这样写有什么好处?
__________________________
3．选文应该用( )的语气来朗读。

A．低沉、哀伤

B．痛苦、消沉

C．沉痛、凄凉

D．敬佩、怀念

4．如果你是村民的一员，你想对老太太说些什么呢?
______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据课文内容，写出你的感悟。
1．读了《桥》这篇课文，我非常感动，此刻我的心情可以说是_______________，文中的老支书在关键时刻_______________、_______________的行为十分感人。
2．课文以“桥”为题，含义深刻，耐人寻味。让我们以“桥”来赞美文中这位可歌可泣的老支书吧。
例：老支书，您用自己的血肉之躯筑起了一座永不倒塌的桥梁。
(1) ______________________________
(2) ___________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1．①老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
②老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
第①句中老汉冲小伙子“吼”，是为小伙子_______________，表现了老汉____________、____________的优秀品质。
第②句中老汉冲小伙子“吼”，是为了_______________，表现了老汉_______________的感情。
2．①水，爬上了老汉的胸膛。
②一片白茫茫的世界。
描写洪水对表现老支书的形象有什么作用?
第①处：____________________
第②处：______________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写字词。
洪水像一群猛兽，páo xiào ( )着冲向村庄，村头那古老的木桥痛苦地shēn yín ( )着。田老汉站在桥头用shē yǎ( )的sǎng( )音呼喊着，指挥群众有序地撤离。望着liú tǎng( )的洪水和fèi jiù( )的老桥，老支书多么jiū xīn( )啊，他想的是全村百姓的安危!

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断下列加点字读音的对错，对的画“√”，错的在横线上改正过来。
狞笑(líng)_____________ 搀扶(chān)_____________ 势不可当(dǎng)_____________
祭奠(diàn)_____________ 吞没(méi)_____________ 乱哄哄(hōng)_______________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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看拼音写词语。
jiū chū lái shēn yín fèi huà
( ) ( ) ( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道；“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

1．用一两句话概括这处节选所描述的情节。
___________________________
2．“揪出”是______描写，“凶得像只豹子”是______描写，我从中体会到______
3．文中老汉对小伙子两次“吼”，有什么不同？
___________________________
4．联系老支书在洪水中的表现，说说这里的两处环境描写对表现人物的作用。
___________________________
5．从这处节选，可以看出老支书是一个什么样的人？
___________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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非连续性文本阅读。

1．读站牌，可以看出这是一个________的站牌，末车的出发时间是________。
2．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(1)王晓家在陶然桥北。她从北京南站下火车，坐两站就可以到家了。( )
(2)坐这路车时买票最多需要两元钱。( )
3．李丽住在太平街，约好和你在崇文门见面。你该如何跟她说明乘车路线？
_________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。
缩句：___________________
（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
改为陈述句：___________________
（3）泉水唱着歌儿，欢快地向前奔去。
仿写：___________________
（4）教室里响起了热烈的掌声。
改为夸张句：___________________
（5）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（照样子，写一个排比句）
___________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列各组词语中，字形全部正确的一组是（　　）

A．稍微疙瘩缝隙技高一筹

B．隆重玲俐宣闹自作自受

C．抵卸泛滥遭糕别出心栽

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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