学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 四年级上册
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把两部分搭配起来。
连绵起伏的________
A.湖泊
气魄雄伟的________
B.牧民
汹涌澎湃的________
C.草原
一望无际的________
D.大海
热情好客的________ E.长城
水平如镜的________ F.山丘
类型:选择题
难度系数:一般0
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   《敕勒歌》歌咏了北国草原的壮丽风光,抒发了草原人民热爱家乡、热爱生活的情感。查阅资料,把这首诗歌补充完整。
敕勒川,    。天似穹庐,笼盖四野。    ,野茫茫,风吹草低    
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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(一)课内欣赏
我们(防 访)问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十华里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分(洒 酒)脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有(鞭 靴)子的轻响。快了,快到了!忽然,像被一阵风吹来的,远处的    上出现了一群马,马上的    穿着各色的衣裳,    ,襟飘带舞,像    向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻(拔 拨)转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。……
1.按原文内容填空。
2.选择括号内正确的字,画上“   ”。 
3.多音字组词。
华(     )华里 (     )                  
的(     )目的 (     )                  
4.仿写词语。
忽飞忽落(ABAC型)
                  
明如玻璃(含“如”字的词语)
                  
5.对选段理解错误的一项是(     )
A.描写“忽飞忽落的小鸟”为了衬托草原的静寂中带有生机。
B.“彩虹”比喻各色的衣裳,不仅说明了色彩多,还说明了色彩美。
C.这段文字写的是“热情款待”的情形。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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本文的中心句是(     )
A.这次,我见到了草原
B.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳
C.大家的语言不同,心可是一样
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“静寂的草原热闹起来:_____,_____,_____,响成一片。”
这句话从_____的角度写出了草原的_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“羊群一会儿上了    ,一会儿又下来,走在哪里都像给    绣上了    。”
这句话把    比作    ,把    比作    。形象写出了草原的    
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据“明朗”的两个意思,各写一句话。
(1)光线充足(多指室外):                                                 
(2)明显,清晰:                                                       
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据意思写出本课的四字词语。
(1)站在茫茫的大草原上,往天边望去,一片碧绿,十分广阔。(     )
(2)远处小山上,有一片密密的松林,远远望去,就像一幅翠绿的颜色很深,就像水要流动一样的山水画。(     )
(3)天鹅放声高唱一首歌,游客们觉得很惊喜,纷纷拍照留影。(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据拼音写同音字。
bì( )绿 (     )须 jì边(     ) (     )然
qiū( )天   山( )    shū( )服    (     )本
我可以按音序给上面的四个音节排列顺序:                   
                                    
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”为下面加点的字选出正确的读音。
古包(měng mēng)
客(hǎo hào)
(háng xíng)
乎(sì shì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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