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学进去

人教部编版（五四制）| 二年级上册

排序：

共 42 道相关试题

照样子，说一说。
例：香香味飘香花香
闻（___）（___）（___）
妙（___）（___）（___）
笑（___）（___）（___）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读了这篇文章，你有什么感悟？
___________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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概括文章主旨大意。
___________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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文中描述了一只怎样的狐狸？
___________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文整体梳理。
你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子改写句子。
例：马路上，各种车辆来来往往。
各种车辆在马路上来来往往。
1)花丛中，小蜜蜂飞来飞去。____________________________。
2)树林中，啄木鸟忙着给老树治病。__________________________。
3)操场上，同学们做游戏。_______________________________。
4)教室里，同学们做值日。______________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读词语，注拼音。
（____）  （____）（_____）（_____）
捡到   奶酪    哥俩    开始
（____）  （_____）（____）（_____）（_____）
拌嘴    瞧见    轮到   剩下   整块

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容回答问题。

《狐狸分奶酪》这篇课文告诉了我们什么道理？

____________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，写词语。
欢天喜地（含反义词）__________ __________ __________
吵吵嚷嚷（AABB）_________ __________ __________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选一选。
写“群”字要（______），写“呼”字要（______）。
A．左短右长 B．左右宽窄大致相等 C．左长右短

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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