小学语文教科版（2003）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

照样子，补充句子。
（1）翠鸟站在船头，一口把小鱼吞了下去。（照样子写小动物的动作）
小狗______，_________。
（2）王老师急得直跺脚。
____得_______。
（3）小鸟在枝头上唱歌。（拟人句）
小草_______。
（4）“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“_______”妈妈亲切地说。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子写句子。
（1）圆圆的荷叶像一把大绿伞。
天上的白云像____________________。
（2）例：影子像一条小黑狗。
____________像______________________。
（3）例：青蛙为什么没参加？
____________为什么____________________？

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子排序（写序号）
①爸爸     ②妈妈     ③和       ④我     ⑤爱
_____________
①爷爷     ②许多     ③种了   ④花
____________
①水牛     ②河边     ③在       ④吃草
_____________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列诗句表达了诗人怎样的情怀？
（1）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
__________________________
（2）暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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写出下列诗句的意思。
1.死去无知万事空，但悲不见九州同。
_________________________________________________________
2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
_________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，用加点的字词写句子。
（1）例：弟弟的鞋像鸟窝。
白白的云朵像______。
（2）例：妈妈一边走路，一边唱歌。
______一边______，一边______。
（3）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
______，有时候______，有时候______。
（4）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
早晨，广场上锻炼的人真多，______，处处欢声笑语，热闹极了。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
1.用加点的词语造句：它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
__________________________________
2.用关联词语合并句子：普罗米修斯受到最严厉的惩罚。　普罗米修斯决不归还火种。
___________________________________
3.改为转述句：接下来的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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快乐读书吧
在本学期的“快乐读书吧”介绍的书籍中，我最喜欢的是《_____》，这本书的作者是 _____（填国家）的 _____（作者名），我想向大家推荐这本书，理由是 _____。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。
请用“第一，……第二，……第三，说一说学习语文的好方法。
________________________

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难度系数：一般0.65