学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级上册
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查字典填空。
①“脾”字按部首查字法,应先查________部,再查________画,右边的第六笔是________
②“餐”为________结构,第一笔是________,组词为________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思从课文《白鹅》中找出相应的词语。
①形容拘谨,不自然、不安定的样子。________
②东看看,西看看。________
③忍受不了某种麻烦________
④形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据所给的拼音填上恰当的字。
yáo________头摆尾     引háng________大叫
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列词语补充完整。
绿树( )( )     雪花( )( )   ( )( )而安
( )( )   牛刀( )( )   ( )( )不安
民工叔叔总能____________ ,工地在哪儿,他们就能把帐篷安在哪儿,即使冬天_________,他们的生活还是一样_______________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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判断下面的说法是否正确。
1.“它总是高傲地,一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水。”这是比喻句。       (       )
2.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。”这句话运用了拟人的手法,写得非常生动。       (       )
3.“当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边的芦苇也会沙沙作响。”这句话说明了鹅的翅膀力气较小,水面只泛起细小的波纹。       (       )
4.拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,这是《白公鹅》这篇文章写作上的特点。       (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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作者描写燕子的顺序是(  )
A.从部分到整体B.从整体到部分
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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作者观察的主要是(  )
A.活动中的燕子B.停歇时的燕子
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的量词。
(      )春雨             (      )细线             (      )柳树
(      )歌曲             (      )羽毛             (      )翅膀
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课内文段,完成练习。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光架鄰的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线遵于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!

1.选文第1、2自然段中描写燕子的动词有_____。这些动词突出了燕子的______特点。
2.如果将文段中的第1、2自然段概括为“飞行时的燕子”,那么第3自然段可概括为______
3.从文段中选择一个优美生动的句子,工整地抄写在下面的横线上。
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选词填空。
              
(1)奶奶家养了一(      )大狼狗。
(2)嫩蓝的春天, 几支木杆,几(      )细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
(3)这(      ) 绳子很粗。
平添       增加
(4)小燕子也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光(      )了许多生趣。
(5)春节过后,小亮的体重明显(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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