学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级下册
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教材
整齐的抄写下列词语。
连忙 轻轻 仿佛 抬头 投向
类型:书写
难度系数:一般0.64
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整齐的抄写下列词语。
可口   松鼠   茂密   以后    挺拔
类型:书写
难度系数:一般0.64
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抄写文中的好词佳句。
小朋友,你想让松鼠生活在怎样的家园中呢?可以画一画,也可以说一说,还可以写一写哦。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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我能正确读下列词语。
云雾  冰霜  朝霞  夕阳   蝴蝶  蜜蜂
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读一读,组成词语写下来。
例:听 ( 听话 ) ( 听 歌 )    
唱 (        ) (        )   定(        )  (         )
远 (        ) (        )   连(        )  (         )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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画一画
我想给《两个鸟蛋》画一幅插图。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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抄写文中的好词佳句。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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形近字组词
轻 (    ) 投(    ) 定(     ) 抬(    )        
经 (    ) 没(    ) 止(     ) 台(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读拼音写生字
tóng  xúe    shù mù  zhuān  xīn   gāng  cái
nián ji     xiǎo   duì   gōng   rén    huì xīn
类型:书写
难度系数:一般0.64
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读读背背,回答问题。
假如我是一只小鸟
假如我是一只小鸟,
我要飞到时间老人的身边,
对他说:
“你能不能走得快些,
让我们早点儿过‘六一’儿童节。”
假如我是一只小鸟,
我要飞到太阳公公身边,
对他说:“‘六一节’你起得早些,
这样,白天的时间就会更长,更长。”
1、假如我是一只小鸟,我要飞到(               )和(                 )。
2、我希望早点过(           )节。
3、六一儿童节,你想要什么呢?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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