学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 三年级下册
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阅读选文,完成练习。

一杯蜜是炼过几只蜂的(节选)

住处附近有一家卖野蜂蜜的小店,夏日里,我常常到那里饮蜜茶。我常觉得,在炎炎夏日喝一杯冰(zhēn   zhèn)蜜茶,甘凉沁脾,是人生一乐。

今年我路过小店,冬蜜已经上市,喝了一杯蜜茶,付钱的时候才知道价格(zhàng   zhǎng)了一倍有余。我说:“怎么这样贵?比去年涨了一倍。”照顾店面的是个眉目清秀的小女孩,讲得一口流利的普通话,马上应答道:“不贵,不贵,一杯蜜是炼过几只蜂的。”

这句话令我大惑不解,惊问其故。

小女生说:“蜜蜂酿一滴蜜,要飞很远的地方,要探过很多花,有时候摘蜜,要飞遍一整座山头哩!还有,飞得那么远,说不定会迷路,说不定给小孩子捉了,说不定飞得疲(juǎn   juàn)累死了。”

听了这一番话,我欣然付钱,离开小店。走回家的路上,我一直想着那位可爱的小女生说的话,一任想象力奔飞。

也许真是这样的,一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶,是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的,我们一口饮进一杯蜜茶,正如饮下了几只蜜蜂的精魂。

蜜蜂是一种奇怪的动物,飞来飞去,历遍整座山头、整个草原,搜集花的精华,一丝一丝酝liàng   niàng),很可能一只蜜蜂一生只能酿成一杯我们一口喝完的蜜茶吧。  

蜜蜂虽不澡身,但是它每天啖蜜,让人们在夏季还能享受甘凉香醇的蜜茶。在啖蜜的过程中,有许多蜜蜂要死去,未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼,熬呀熬,才炼出一杯蜜茶。光是这样想,就够浪漫了,够令人心动了。

在实际人生中也是如此。生命的过程原是(     )的,情感的追寻则是(     )的,如何在平凡的生命中酿出一滴滴的花蜜,这花蜜还能让人分享,还能流传,才算不枉此生。虽然炼蜜的过程一定是痛苦的,一定要飞过高山平野,一定要在好大的花中摘好少的蜜,或许会疲累,或许会死亡。

可是痛苦算什么呢?每一杯蜜都是炼过几只蜂的。

1.给选文中加点的词语选择正确的读音,打“√”。
2.短文中画横线的语段运用了(  )等描写方法。
A.外貌、语言B.神态C.动作
3.在(    )里选择合适的词语。
A.平淡无奇B.雪上加霜C.出奇制胜
4.画波浪线的句子,与诗句(    )描写的意境是一致的。
A.不论平地与山尖 ,无限风光尽被占 。
B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
C.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5.“一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶,是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的”一句中的“千辛万苦”具体指什么?请在文中用虚线画出相关的语句。
6.“光是这样想,就够浪漫,够令人心动了。”此时的作者,对蜜蜂产生了怎样的情感?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据要求,完成句子练习。
1.这样的好天气,难道我们不应该出去游玩吗?(改成陈述句)
_____________________
2.猴子不但不理,撕得更凶了。(用加点的关联词语写句子)
___________________________
3.修改病句。
(1)通过老师和家长的帮助,逐步养成了良好的学习习惯。
____________________
(2)指南针、造纸术、火药、活字印刷术是中国古代的四大发明之一。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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运用本单元所学知识,解决生活中的实际问题。
入夏了,每到中午的时候,小区里总有一些人发出噪声,影响居民休息,于是几个同学在一起商量对策。小明首先站出来说:“我有下办法,咱们录一段录音,录音的内容是:‘为了让广大居民享受一个清静的午休环境,请大家自觉保持安静!’录完以后,咱们就用广播反复、大声地播放,让每家每户都能听到……”还没等他说完,我就忍不住站起来说话了:“____________________。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择恰当的词填空。
安静   寂静   平静   清静   宁静   幽静
1.我们找个(____)的地方谈一谈。
2.我独自走在(____)的小路上,心情显得格外的(____)。
3.在这个(____)的夜晚,大地似乎也睡着了。
如果……就……               虽然……但是……
因为……所以……           既然……那么……
4.长颈鹿(____)身体很大,(____)走路并不笨拙。
5.(____)将来我有什么要教给孩子,我(____)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。
正在这时候,孩子的父亲——船长从船舱里走了出来,手里拿着一支枪,本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻向他瞄准,同时喊:“跞到水里,赶快跳到水里,不跳我就开枪了!”小孩在上面摇晃着,没有听明白爸爸的话。  跳到水里   不然我就开枪了    一   二   在父亲刚喊出 
三   的时候   小孩把头往下一低就跳了下来
1.在文中的空格中填上合适的标点符号。
2.文中破折号的作用是(      )。
A.解释说明
B.话题的转变
C.停顿、延长
3.在危急时刻,船长是怎样做的?
______________________
4.你觉得船长是一个怎样的人?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.即使他不失足,拿到了帽子难以转身走回来。(用加点关联词写一句话)
__________________________________________
2.“扑通”一声,孩子像一颗炮弹落到大海里。
(1)这句话运用了(________)的修辞手法。
A.拟人B.比喻C.夸张
(2)运用和句子相同的修辞手法写一句话。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连一连。
环游            绳子          一艘            猴子
钩住            世界          一根            轮船
吓唬            手枪          一支            横木
拿着            孩子          一只            手枪
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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变一变,变成本课生字,再组两个词。
1.换偏旁
语——_____(_________)(_________) 桃——_____(_________)(_________)
2.去偏旁
汹——_____(_________)(_________) 保——_____(_________)(_________)
3.加一加
月+兑 =_____(________)(________) 立+耑 =_____(_________)(_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子
1.在那个危急时刻,船长的办法难道不好吗?(改为陈述句)
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2.孙悟空神通广大。 小朋友都喜欢他。 (用关联词合成一句话)。  
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3.教室里很安静(改夸张句)
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4.夜里,我经常听见屋外的树叶。(修改病句)
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5.黄昏的时候,寒风整整刮了一个下午。(修改病句)
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6.我爱妈妈,爱她的____________;我爱妈妈,爱她的___________;我爱妈妈,爱她的_________。(写排比句)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读乐园          

这时候甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来。有人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。”

正在这时候船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊:“向海里跳,不跳我就开枪了!”孩子胆战心惊,站在横木上摇摇.晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊 向海里跳 不然我就开枪了 一 二 刚喊出 三 孩子往下一纵身 从横木上跳了下来

1.给文中没有加标点符号的加上标点。
2.“正在这时候”指(_____________)。
3.孩子“没有明白他爸爸的话”的原因是(______________)。
4.用“_____”画出写孩子处境危险的词语或句子。
5.那个危急时刻,船长的办法好在哪里?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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