学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 三年级上册
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写作
著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲:“科学家说的也不一定正确,只有自己‘动手做做看’,得出的结论才一定正确。”学《小马过河》,相信你一定也有同样的感受,你对此有什么收获,分享给同学们吧。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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你知道老牛为什么说“水很浅”,松鼠说“水很深”吗?
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下面词语的反义词。
远——(______)  深——(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
1.河水既不像老牛说的那样(___),也不像松鼠说的那样(___)。
2.小马驮着口袋,(___)地往磨坊跑去。
3.小马听了老牛的话,(___)跑到河边。
4.小马听了松鼠的话,(___)收住脚步。
5.老马告诉小马:“孩子,(___)别人说,(___)不动脑筋,(___)试试,是不行的。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请你来续编一篇《小马过河》吧!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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造句
(1)立刻:
____________________________
(2)难为情:
_______________________________
(3)既…也…
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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积累与展示。
1、诗句“独钓寒江雪”的上一句是(     )
①千山鸟飞绝          ②孤舟蓑笠翁
2、《寒号鸟》一文中,喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死的原因是(     )
①喜鹊温暖的窝是通过勤劳换来的,而寒号鸟却懒惰贪玩,不为自己搭窝。
②寒号鸟的窝没有喜鹊的窝搭得好,不暖和。
3、《坐井观天》一文中,青蛙认为天只有______那么大,而小鸟则认为天____________________________________。
4、《坐井观天》的故事告诉我们的道理是(     )
①只有跳出井口才能看到天有多大。
②看待问题要全面,不能犯了错误还自以为是。
5、《我要的是葫芦》让我们懂得了(   )
①看待问题时,过程和结果同样重要,并且要重视事物之间的联系。
②把叶子上的蚜虫治好了,就可以得到葫芦。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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《最有意义的生活》中,小青石最终领悟到的最有意义的生活是(  )
A.成为姑娘的发簪B.成为哥儿的纽扣
C.被送到珠宝铺子里去D.支持着大众的脚,为大众服务。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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连字词成句。
1.带来 这盆 鲜花 王明 了 同学
______________________________________________________
2.呢 蜜蜂 在 无数 飞舞 花间
__________________________________________________
3.像 圆润的 晶莹的 荷叶上 露珠 珍珠
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。 
伯(_____) 坊(_____) 式(_____) 原(_____) 麦(_____) 
怕(_____) 访(_____) 试(_____) 愿(_____) 表(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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