学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
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教材
细读课文深感悟。
这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。
“这时”指的是______________________________时候。读了这句话,再联系上文,我们明白了___________________________________________________________________道理。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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物理学家小知识链接。
伽利略        量子力学
玻 尔         电磁感应
法拉第        落体定律
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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按要求完成下列句子。
(1)从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。(缩句)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
春蚕到死丝方尽
镭的发现使居里夫人成为闻名全球的科学家。在巨大的荣誉面前,她虚怀若谷,待人谦逊。爱因斯坦曾经说:“在所有著名人物中,居里夫人是唯一不为荣誉所倾倒的人。”有这样一个故事:为了躲避蜂拥而来的记者,居里夫人和她的丈夫跑到乡下,他们在一间渔民的房子里住下了。可是,记者的本领是能够无孔不入的。一天,一个机灵的美国记者突然在那间农舍的门口看到了似曾相识的妇人,那妇人正坐在石阶上拿只鞋往外倒沙子。记者定睛一看,正是居里夫人,便庆幸自己命好,赶忙掏出笔记本,希望居里夫人说点可供发表的话,没想到居里夫人只说了这么一句:“在科学上,我们应该注意事,不应该注意人。”
居里夫人有一个信念:科学属于人类,我发现了镭,应将它贡献给人类。听说镭的射线可以治疗某些癌症,居里夫人毫不犹豫地将镭的提炼方法公布于众。1906年,居里不幸去世后,居里夫人还把她和居里共同提炼的那一克价值百万余法郎的镭,贡献给物理实验室。有人劝她为了两个女儿将来的生活可以舒坦些,还是留给她们吧。居里夫人认为,重要的不是留给孩子们谋生的费用,而是留给她们一种可贵的精神武器。在她的教育下,两个女儿都成为很有作为的人。
1934年7月4日,居里夫人辛劳而有为的一生结束了。居里夫人生前是非常喜欢春蚕的,看到蚕儿有求于人的只是几片绿桑,吐出的却是纤细晶亮的丝,她感动了,她觉得自己也似乎化为了一条春蚕。回顾居里夫人的一生,她确实是一位具有春蚕品格的伟人,她的光辉业绩和崇高品质,永远值得我们青年一代学习。
(1)把下列词语补充完整。
(  )(  )若谷  无孔(  )(  )
待人(  )(  )  似曾(  )(  )
(2)居里夫人有一个信念:__________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)你印象中的居里夫人有哪些优秀的品质?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)居里夫人为什么喜欢春蚕?结合上下文,谈谈你的体会。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
茨威格怕打扰雕塑家工作,悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。
(1)从画线处找出几个描写罗丹动作的词。
________________________________________________________________________
(2)文中的省略号表示_________________________________________________________;
文中的破折号表示___________________________________________________________。
(3)怎样理解“他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了”?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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成语填空试试看。

 
 
 

 
 
 

 
 
 

 
 
 
 
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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细读课文深感悟。
“他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:‘先游到了我的心里。’”一句中,“________”字写出了“游到纸上”和“游到心里”的关系。两者是________(
A.因果B.转折C.递进)关系,即________________________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内语段阅读。
“好骄傲的年轻人。”我正想着,目光落到他胸前的厂徽上,心不由得咯噔一跳!“福利工厂”,原来,他是个聋哑人!
我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。
(1)根据选文中的意思,在下列词语的近义词下画“√”。
骄傲——(自豪 傲慢) 常常——(经常 平常)
(2)体会下面句子含义有什么不同。
(1)他学画都一年多了。 (2)他学画才一年多。
________________________________________________________________________
(3)这段话写出了年轻人看鱼学画_____________________________________的品质。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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画家名画连连看。
达·芬奇                    《送子天王图》
毕加索                      《蒙娜丽莎》
徐悲鸿                     《亚维农的少女》
吴道子                     《八骏图》
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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根据课文内容完成下列各题。
(1)很多人都爱鱼,但是这位青年爱得很“特别”,原因是:________________________。
(2)鱼“先游到了我的心里,然后游到纸上”,这句话的意思可以用以下哪个成语来概括?选择一个恰当的成语打上“√”。
A.心领神会  B.胸有成竹 
A.跃然纸上
(3)“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话的含义是( )
A.他和金鱼一起游泳,好像融合在一起了。
B.这句话充分表达了青年人的忘我状态。他专心致志地画,眼中所见、心中所想、笔中所画都是鱼,好像和金鱼融合在了一起。
(4)用自己的话谈谈鱼游到了“纸上”与游到了“心里”之间有什么关系。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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