学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课外阅读吧。

梅花颂

在许多人眼里,牡丹是美的象征。的确,牡丹红得妖娆,红得明艳。古人云:“惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”能在百花齐放的春日“枝”压群芳,人们对它的喜爱自然在情理之中了。然而,我却更加钟情那集秀于淡雅、集傲于纤弱的梅花。

然而,梅花并不是像菊花那样消极,它不透露“心远地自偏”的那份无奈的清净,而书写了“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”的执著坚毅。即使“千里冰封,万里雪飘”,它们仍凌霄独放,将生命之美在银装素裹中完美诠释。此时的牡丹、荷花与昙花,早就没有了昔日的飒爽英姿,惟余一段饱经沧桑的枝干;而梅却傲然挺立,任由寒刀般的北风撕扯,任由冰凿般的大雪欺压,它们毫无惧色,在万里北国中绽放着貌似娇弱的花,用那平凡的生命抒写着不平凡的传奇!

我喜欢梅花,喜欢那纯洁自然的清新、也喜欢那迎风斗雪的无畏。我愿化作

一枝梅,在天地间生长……
[[QOrDeR]]试着解释词语意思,并造句。
饱经沧桑:                         
造句:                            
百花齐放:                       
造句:                            
【小题2】文中第1自然描写牡丹的原因是什么呢?
______________________________
【小题3】作者为什么喜欢梅花呢?
_______________________________
【小题4】你喜欢梅花吗?请用你最喜欢的方式赞美它吧!
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读课文,想一想。
◆ 桂花给作者的童年带来了哪些快乐?可以概括成几点,也可以摘录课文中的语句写在下面。
◆ 从哪些地方可以看出作者对故乡的怀念?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
例句认真看,照样子给句子换个说法。
例:我们解决了问题。
我们把问题解决了。
问题被我们解决了。
(1)我和妈妈摇下来树上的桂花。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)我们挑去桂花中的小枝小叶。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
精彩句子我来品。
(1)“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”“浸”字用得好不好,为什么?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)“于是,我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’,还有那摇落的阵阵桂花雨。”你是怎样理解这句话的?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(3)“母亲说:‘这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。’”这里的桂花真比不上家乡的吗?为什么母亲会这么说呢?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
古诗百花园。填写有关桂花的古诗句。
(1) 江南忆,最忆是杭州。________________,郡亭枕上看潮头。何日更重游?  --白居易《忆江南》
(2) ________________,神仙探几回。红芳金蕊绣重台,低倾玛瑙杯。          --毛文锡《月宫春》
(3) ____________,结根依青天。 天风绕月起,吹子下人间。                --白居易《庐山桂》
(4) ____________,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。                  --王 维《鸟鸣涧》
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
信息袋袋裤.
桂花又名“月桂”“木犀”,俗称“桂花树”。常绿灌木或小乔木,为温带树种。叶对生,树叶叶面光滑,革质,叶边缘有锯齿。花簇生,花冠分裂至基乳,有乳白、黄、橙红等色。桂花淡然贞定。衢州市、汉中市在内的20多个城市以桂花为市花或市树。
根据上面的资料给桂花制作名片,看谁设计的精美。
 
 
类型:其他
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
诗歌收藏夹。请你搜集资料,把下面描写桂花的诗句补充完整。
遥知天上桂花孤,            。                   ,郡亭枕上看潮头。
玉兔银蟾争守护,            。                   ,夜静春山空。
莫羡三春桃与李,            。      欲知岁晚在何许,          
问讯吴刚何所有,             。      昨夜西池凉露满,           
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
句子训练营。根据要求写句子。
1.
A.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
B.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
这两个句子都在描写桂花的香气,有什么不同之处呢?
____________________________________________
2. 说说下列句子的抒情方式。
(1)我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。(____________
(2)这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”(_______________
(3)故乡的梅花又开了,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花……(______________
3. “全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”其中 “浸”表示什么意思?说明了什么?
________________________
4.你可以想象一下摇桂花时的情景吗?试着写一下!
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
联系上下文,解释加点字的意思。 
(1)中法直航等于架起一座空中长桥。   桥:____________________________  
(2)一条小小的木桥,横跨在小溪上。   桥:____________________________  
(3)中朝人民用鲜血架起的一座友谊长桥。 桥:___________________________ 
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
把恰当的词语连起来。 
欣赏                 小鱼         清澈的                印象 
送到                 石头         美丽的                溪水 
寻找                 野花         舒服的                花草 
扒开                 远方         美好的                生活 
类型:连线题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页