摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：①“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。②我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
1．文中标有序号的两个画线句，各表现出作者什么样的心情？| A．作者细致地描写“摇桂花”的过程，仅仅是因为有趣和快乐。 |
| B．作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐，还寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。 |
| C．作者详细写“摇桂花”只是为了表达自己对桂花的喜爱。 |
长相思
山一程， ，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更， ，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
1．把这首词补充完整。长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
1．这首词是长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
1．这首词的作者是| A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽艰辛。 |
| B．一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生。 |
| C．这首词描绘了词人出行在外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。 |
老 街
在柳江镇的北门，有一条街，人们叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。
我(清楚 清晰)地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、
狭窄的七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有(幽静
安静)的时刻。可是，在这里的人很团结，一方有难，四方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，情同一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。
不过现在，你到老街去，再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，(幽静 安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，去开始新一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(招待
接待）顾客，顾客有什么要求，他们都尽量满足，而且送货上门呢!
啊，老街!你变了，变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你
的美丽，勤劳的人们使你感到自豪!
1．将短文中括号里运用不恰当的词划去。桂花雨（节选）
①摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲（ ）看天上布满阴云，（ ）知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
②桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
③我念中学的时候，全家到了【杭 坑】州那里有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
④于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
1．用“/”划掉括号中的错别字。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
1．用“○”标出“我”摇桂花时的动作。长相思
山一程，水一程， ，夜深千帐灯。
风一更，雪一更， ，故园无此声。
1．补全词句，完成练习。| A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。 |
| B．众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言。 |
| C．一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生。 |
| D．这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。 |
桂花雨（节选）
摇花对我来说是件大事，所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
1．在横线上填写正确的关联词。| A．月是故乡明 | B．每逢佳节倍思亲 | C．乡音无改鬓毛衰 |
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