第六单元_小学语文鲁教版（五四学制）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 四年级上册

试题

排序：

共 397 道相关试题

品读诗句，完成练习。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
（1）将“京口”“瓜洲”“一水（长江）”“钟山”“数重山”五个地点标注在下图中。

（2）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①这两句诗是诗人站在瓜洲渡口遥望家乡时的所见所想。（       ）
②“一水”“只隔”说明瓜洲离京口以及诗人的家乡钟山的距离都很近。（       ）
③一道长江水，数重大山，可谓山高水长，路途遥远，但在诗人看来仅仅是“一水”和“只隔”，如此之近，体现了诗人身在旅途，心系家乡的感情。（       ）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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默写《泊船瓜洲》，再完成练习。

__________________，

__________________。

__________________，

__________________。

1．补全古诗
2．这首诗的作者是______代的文学家__________。
3．根据句意，把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

4．作者当时的船停泊在________，________是作者的家乡，山水相隔，可谓路途遥远，但是在作者心里很近，从“__________”、“____________”这两个词语可以看出，这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

_______________

〖清〗纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔（pàn bàn）行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒（guā guō）碎乡心梦不成，故园无此声。

1．把这首词的题目补充完整。
2．把文中错误的音用“\”划掉。
3．这首词描写的是____季，你从特定景物________体会到的。
4．“一程”写出了路途的________，“一更”写出了天气的________，词的下阕体会到了作者浓浓的________之情。
5．风雪声聒耳，将士们无心睡眠，此时他们想起了故乡的什么？请你展开想象，写一写。
____________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

桂花盛开的时候，不说十里飘香，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花里香的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。

摇花对于我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

1．这个文段选自《_____》。
2．第二自然段主要讲什么？
_____________
3．用“ ”线画出写桂花落下来像下雨一样的句子。
4．一个“浸”字说明什么？
_____________
5．“好香的雨”指的是____________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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《泊船瓜洲》中的“绿”用得最为精妙。传说王安石在这个字上下足了功夫，先后用了“到”“过”“满”等十多个字，最终选定“绿”字。请你说说“绿”字好在哪里。
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（1）泊船瓜洲（bó pō）（2）京口瓜洲一水间（jiān jiàn）
（3）钟山只隔数重山（zhòng chóng）（4）明月何时照我还（huán hái）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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阅读古诗，完成练习。

杂诗（其二）

[唐]王维

君自故乡来，应知故乡事。

来日^①绮窗^②前，寒梅著花未^③?

注释：①来日：来的时候。②绮（qǐ）窗：雕刻花纹的窗户。③著（zhuó）花未：开花没有?未，用于句末，相当于“否”，表疑问。

1．本诗的前两句连用了两个“故乡”，表达了“我”_____________________________的情感。
2．下列对古诗的赏析不正确的一项是（）

A．诗的前两句为我们描绘了这样一幅场景：一个久居他乡的游子，终于见到一个来自故乡的人，迫不及待地想要了解故乡的一切

B．“来日绮窗前，寒梅著花未?”写出了仿佛故乡值得怀念的就是窗前的那株寒梅，这有些出乎常情，是故作姿态

C．在句式上，以问句结尾，言有尽而意无穷，传达出了对亲人无尽的思念之情

D．本诗的语言风格质朴清新，口语入诗，平淡而隽永

3．本诗中________寄托着诗人浓浓的思乡之情。请你写出两句表达同样情感的诗句：_______________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读古诗，完成练习。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

1．这首诗作者是_______代诗人 __________。
2．“春风又绿江南岸”中“绿”的意思是________，这个字形象地写出了_____________。
3．从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人说是“一水”“只隔”呢？
______________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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对《江上渔者》这首诗理解不正确的一项是（　　）

A．这首诗以平常的语言，平常的人物、事物，表达不平常的思想、情感，产生不平常的艺术效果。

B．首句写江岸上人来人往，十分热闹。次句写岸上人的心态，揭示“往来”的原因。

C．江岸上人来人往都是来看风浪中捕鱼的乐趣。

D．鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛，表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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