记金华的双龙洞（节选）
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁、很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
1．选段主要介绍了双龙洞的| A．设问句的使用，不但具体明了小船的小，还给人新奇的感觉。 |
| B．写船小是为了突出孔小的程度。 |
| C．句子中出现了四个“小”字，显得重复啰嗦了。 |
| A．中断：灌水从中间隔断两山 | B．开：打开，推开 | C．回：回旋，回转。 |
| A．博物馆里陈列着3000多年前新出土的文物。 |
| B．小玲虚心地改正并承认了自己的错误。 |
| C．《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶写的。 |
| D．我对语文很感兴趣，所以上语文课时我听得特别认真。 |
| A．①②之间 | B．②③之间 | C．③④之间 | D．④⑤之间 |
《记金华的双龙洞》节选
①一路迎着溪渡。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
②在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
1．第①段主要写了记金华的双龙洞（节选）
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。| A．疑问句 | B．设问句 | C．反问句 |
| A．文中划横线的句子具体说明了小船的小，还给人新奇的感觉。 |
| B．文中直接写孔隙的语句不多，主要写的是人的行为与感受，这样从侧面描写，更显得真实可信。 |
| C．文中划横线的句子中出现了四个“小”字，显得有些重复。 |
| A．短小 | B．矮小 | C．窄小 |
| A．这句话只是写孔隙，与内洞没有丝毫关系。 |
| B．这句话与上文承接紧密，讲的也是过孔隙的情形。 |
| C．这句话放在结尾对本段起总结作用。 |
望洞庭
湖光秋月两相和， 。
，白银盘里一青螺。
1．把以上诗句补充完整。
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