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第一单元
1 燕子
2 小溪流的歌
3 笋芽儿
古诗诵读 江南春 观书有感
5 勤读
第二单元
6 祖先的摇篮
7 鸟语
8 拥抱大树
古诗诵读 绝句 赤壁
9 神奇的机器人
10 奇妙的国际互联网
第三单元
11 揭开雷电之谜
12 第一个发明麻醉剂的人
古诗诵读 画眉鸟 越女词
13 晏子使楚
14 哥伦布竖立鸡蛋
15 东郭先生和狼
第四单元
16 颐和园
17 秦陵兵马俑
18 昨天,这儿是一座村庄
古诗诵读 白云泉 山中问答
19 音乐之都维也纳
20 天然动物园漫游记
第五单元
21 父亲的谜语
22 看不见的爱
23 我们家的男子汉
古诗诵读 逢入京使 渡浙江问舟中人
24 十年后的礼物
25 猎人海力布
第六单元
26 大仓老师
27 小珊迪
古诗诵读 竹里馆 种豆南山下
28 列车上的“人造屏障”
29 真正的愤怒
30 孙叔敖杀两头蛇
第七单元
31 一幅名画的诞生
32 推敲
古诗诵读 听邻家吹笙 题诗后
33 苏武牧羊
34 笛声
35 将相和
第八单元
36 尊严
37 共同的秘密
38 中彩那天
古诗诵读 秋词 客中作
39 狼和鹿
40 天才之路
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较难
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
我会写留言条。
今天是10月 20 日,林玲去办公室还书,李老师不在。请你帮林玲给李老师写一张留言条。
________________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作分享
题目:最美丽的_____
要求:①将题目补充完整,如填“画面”“微笑”“心灵”“瞬间”“语言”“风景”……②书写工整,语句通顺,内容具体,情感真实,不写错别字。③不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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轻松习作。
面对嘲讽,夏洛蒂仍然选择了坚持写作;面对阻挠,钱学森毅然选择了回归祖国……生活中,我们也会遇到各种选择,选择诚信,选择谦让……请以“难忘那次选择”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)把选择的过程写具体,把难忘的原因写清楚。
(2)书写规范、整洁,字数450以上。
(3)文中不得出现真实人名及校名。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作提示:同学们,请仔细观察图片,图上有谁?发生了什么事?他是怎样做的?请你创编一个故事写下来吧。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
开窗通风
勤(qín)洗手
戴口罩(zhào)
锻炼身体
新冠疫情防控期间,我们应该怎样保护好自己呢?请结合图片,写几句通顺的话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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请根据下面内容,展开合理又丰富的想象,编写一个童话故事。
大家都知道《狐狸和乌鸦的故事》,狐狸用甜言蜜语骗走了乌鸦的肉。有一天,乌鸦又得到一块肉,它站在枝头,狐狸看见了……
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作百花园
ㅤㅤ在生活中,有什么会让你的生活更美好?结合自己的生活体验,完成这次习作。写之前想一想它是怎么影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。
ㅤㅤ(1)题目自拟,400字左右;(2)注意围绕中心意思,从不同方面或选择不同事例来写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作。
用下面提供的环境和人物,展开想象,创编故事。
环境:落英缤纷的秋日
人物:爱心少年暖暖 ㅤㅤ捣蛋鬼凉凉ㅤㅤ外国友人茶茶
要求:(1)故事围绕主要人物展开;(2)故事情节曲折生动,尽可能吸引人;(3)题目自拟;(4)字数不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
题目:我和
过一天
要求:(1)你看过很多神话和童话,里面有许多特点鲜明的人物。如果有机会和其中的一位过上一天,你会选择谁?填在横线上。(2)想想你们之间发生的有趣的故事,清楚具体的写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
生活中,有各种各样的“迷”:热爱读书的“小书迷”,成天低头玩手机的“手机迷”,爱观察虫子的“昆虫迷”,整天追剧的“影视迷”……请选择生活中的一个“迷”,写一写他们的表现,聊一聊你的看法。题目自拟,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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