学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 四年级下册
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按要求写词。
1.描写人物愤怒神态的词。
声色俱厉、__________、__________、__________、__________
2.描写人物喜悦神态的词。
眉飞色舞、__________、__________、__________、__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.蔺相如声色俱厉地对秦王说:“你我现在相距只有五步。再不答应,我就跟你拼了!”(改成间接引语)
______________________________________________________________
2.廉颇不服气地说:“他蔺相如有什么能耐,不就靠一张嘴吗?”(改成陈述句)
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3.秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改成陈述句)
______________________________________________________________
4.如果我们两个闹不和,别人就有机可乘了。(改成反问句)
______________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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读课文填空。
《将相和》这篇课文,讲了(      )件事。第一件事的起因是(             ),结果是(             )。第二件事的起因是(            ),结果是(            )第三件事的起因是(            ),结果是(             )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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苏武被拘匈奴十九载,受尽磨难而终得归汉的传奇经历,不知激励了多少中华民族的热血男儿。你还知道哪些像苏武这样有着深厚民族气节的英雄?举例说说。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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认真拼读,工整书写。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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填字成词。
(   )口不(   )     (   )无不(   )
无(   )之(   )     (   )无(   )胜
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子写句子,用上带点词语。
(1)我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!
                                                        
(2)赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。
                                                        
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞(    ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。秦王拒绝(     )。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶 。
(1)给文中加点的词个词语,意思不变。
(2)按要求改写句子。
①蔺相如走到秦王面前,请他为赵王击缶。
改成直接叙述:                   
②蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”
改成转述句:                                            
(3)蔺相如为什么逼秦王击缶?
                                                                  
(4)“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
                                                                   
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
和氏璧
相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。
(1)联系上下文,理解词语。
①鉴定:                                             
②罕见:                                             
③至宝:                                              
(2)写出下列词语的近义词。
奉献(      )       欺骗(      )
戏弄(      )       来历(      )
(3)卞和把玉献给厉王、武王,为什么他们砍掉他的脚?
                                                                   
                                                                   
(4)为什么将这块玉命名为“和氏璧”?
                                                                   
(5)从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的特点?
                                                                   
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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