1 燕子_小学语文沪教版（2007）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 343 道相关试题

给加点多音字选择正确的读音，打“√”。
匀称（chèn chēng）不禁（jīn jìn）挣扎（zhēng zhèng）劳累（lěi lèi）
称呼（chèn chēng）禁止（jīn jìn）挣脱（zhēng zhèng）积累（lěi lèi）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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判断题
1．《燕子》一课按由远及近的顺序写出了燕子的美，表达了作者对燕子的喜爱之情。（______）
2．赵州桥是唐朝石匠李春设计并参加建造的。（______）
3．《大林寺桃花》的作者是唐朝的白居易。（______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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给带点的字选择正确读音.
闲散（sàn sǎn）鸳鸯（yang yāng）
匀称（chèn chēng）倒映（yìng yìn）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读句子，选择括号里合适的词语在下面画横线。
1．我们走在放学的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。
2．小狗的鼻子真（灵活灵敏），能帮警察叔叔抓坏人。
3．松鼠的四肢十分（灵活灵敏），行动敏捷。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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句子乐园。
1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
_______,像____________________________。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)
______________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列短语搭配不完全正确的一项是（）

A．光彩夺目的图画光彩夺目的宝石

B．波光粼粼的大海波光粼粼的天空

C．翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的荷花

D．活泼可爱的燕子活泼可爱的孩子

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”对这句话理解有误的一项是（）

A．“沾”表现了小燕子轻巧的特点

B．“一圈一圈地荡漾开去”，我们仿佛看见了湖面的美景

C．“横掠着”说明小燕子飞行时速度不是很快

D．从“波光粼粼”可以看出当时天气晴朗，春光烂漫

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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比一比，再组词。
拂（______）掠（______）仿（______）瓣（______）缚（______）
佛（______）惊（______）访（______）辫（______）傅（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用“√”给加点字选择正确读音。
闲散（sàn sǎn）纤细（qiān xiān）木杆（gān gǎn）
伶俐（línɡ lín）横掠（lüè luè）几痕（hén héng）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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品读句子，完成练习。
1．一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（1）这句话从______、______、______三个方面描写小燕子的外形特点。
（2）仿写你喜欢的小动物：
________，_______，_______，_______，凑成了_______。
2．轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着。
“如”的意思是_______，这句话说春天的雨像毛一样，写出了春雨______的特点。你还可以说：春天的雨如_______，如_______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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