学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 四年级下册
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速读,了解内容
1.读《将相和》这篇课文我用了_______分钟。
2.《将相和》通过_______、_______、_______三个故事,写出了_______的原因及_______的过程。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文理解填空。
1.“无价之宝”的含义是__________。本文中的“无价之宝”指的是_____。文中____ 得到了这块“无价之宝”,____想用十五座城换取宝物。
2.“我看您并不想交付十五座城。现在壁在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。
(1)这段话属于(______)描写。
a.动作   b.心理   c.语言
(2)下列对蔺相如的言行理解有误的一项是(______)
a.他为了国家利益把自己的生死置之度外。
b.一个“撞”字,把他的勇敢无畏体现得淋漓尽致。
c.他想把璧撞碎,不让秦王得到这块璧。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.战国时,秦国很强大。秦国在和氏璧事件中没占到便宜。(用关联词将两句话合并成一句话)
_______________________________________________
2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(给句子换一种说法,保持意思不变)
_______________________________
3.蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。(用关联词将两句话合并成一句话)
_______________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上,作好了抵御秦军的准备。

赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王豉瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了葡相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。

1.给这几段文字加一个小标题:________________________
2.选文中画横线的句子表现出人物的什么特点?在正确的说法后画“√”。
(1)赵王: A.胆怯(  ) B.考虑周全(  )
(2)蔺相如:A.逞能(  )    B.勇敢、果断(  )
3.蔺相如是怎样逼秦王击缶的?用波浪线画出相关句子。
4.选文中对蔺相如进行了________、________、________描写,我从中体会到蔺相如是一个___________的人。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。 
(1)《将相和》以________、________两国的矛盾为背景,按照事情发展的顺序写了“________”“________”“________”三个小故事,写出了将相之间由________到________又到________的经过,这三个故事之间有着________关系。   
(2)蔺相如是一个________的宰相,廉颇是一个________的大将军。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按查字典知识填空。
1.“瑟”按部首查字法,应查_____部,再查_____ 画。组词 __________ 、_____ 。
2.“怯”按音序查字法,应查音序_____,再查音节_____ ,“胆怯”的意思是_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小明在看《国家宝藏》时,对其中一个名叫“jué”的东西很感兴趣。下边是它的图片,这是古代人们佩戴的玉器,环形,有缺口。但小明不知道这个字怎么写,请帮他选择正确的字。(   )
A.决B.玦C.觖D.诀
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把下面多音字注音并组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填空。
 
⑴她太(    )了,一见陌生人就脸红。
⑵他学习成绩名列前茅,还经常向别的同学请教,真是一位(    )好学的学生。
 
⑶列宁十分(    )书。
⑷周总理是一位深受人民(    )的好总理。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据意思写词语。
1.理由充分,说话有气势。(      )                                           
2.把和氏璧完好地送回赵国。现在常用来比喻物归原主。(      )                
3.攻城打仗没有不胜利的,形容百战百胜。(      )                            
4.团结一致,共同努力。 (      )                                           
5.背着荆条向对方请求处罚。现在常用来表示向别人认错赔礼。  (      )         
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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