学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级下册
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照样子,填一填,记一记。
(闪)(闪)发光 (斤)(斤)计较 (高)(高)在上
(  )(  )大方    (  )(  )是道
(  )(  )不舍    (  )(  )不乐
(  )(  )有条    (  )(  )不入
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按查字典的要求填空。
(1)“爽”字的音序是(  ),部首是(  ),“爽”字在字典里的解释:①率直;痛快。②舒服。③明朗;清亮。在“神清气爽”一词中“爽”字应取第(  )种解释。在“豪爽”一词中“爽”字应取第(  )种解释。
(2)“垂”字的音序是(  ),部首是(  ),“垂”字共有(  )笔。“垂”字在字典里的解释:①将近。②东西的一头向下。③流传。在“倒垂”一词中“垂”字应取第(  )种解释。在“永垂不朽”一词中“垂”字应取第(  )种解释。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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补充句子,再试着写一句这样的话。
(1)昆明湖静得像________,绿得像________。
(2)看到这个情形,同学们急得像________。
(3)___________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
(1)这两段话中先写走完长廊,来到________,看到________和________,再写站在____________,看到颐和园内______、______和______,正前面的________与东面的______和______。
(2)照样子,写词语。
闪闪发光:__________ __________ __________
隐隐约约:__________ __________ __________
(3)文中画“____”的句子写出了昆明湖的________和________的特点,分别把昆明湖比作________和________。
(4)文中画浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了______________________________
_________________________________________________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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组词
郎()堤()栏()昆()
廊()提()烂()困()
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读读课文的第五自然段,想想这段写了几层意思,试着写出层意
答:_________________________________________
_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填空。
一(      )画   一(      )痕迹   一(      )镜子   一(      )碧玉
一(      )桥   一(      )宝塔   一(      )走廊   一(      )微风
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择。
(1)“戴”的第四画是(      )。
A.横     B.竖     C.撇      D.捺
(2)“县”共有(      )画。
A.5      B.6      C.7      D.8
(3)下面(      )运用了比喻的修辞方法。
A.外面的景致嵌在窗框里,就像一幅天然的水墨画扇面。
B.河面逐渐狭窄。
C.一声汽笛,一艘漂亮的双层大客轮赶到我们前面去了。
D.船舱里一排排长木椅上几乎坐满了旅客。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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查字典。
“隙”字的音节是(      ),音序是(      ),第三画是(      ),部首是(      ),去掉部首查(      )画。字典的解释有:(1)缝隙,裂缝;(2)空闲;(3)漏洞,机会;(4)裂痕。在“空隙”一词中的解释应选择(      )(填序号)。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给多音字注音并组词。
磨______(      )      倒______(      )     几______(      )
______(      )         ______(      )       ______(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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