学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读茅盾《天窗》片段,完成下面练习。

①晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

②你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想象中展开。

1.选文第①段中的“这时候”指的是:_____________________________
2.短文第②段中描写孩子们看到的景象的句子是___________________________(用原文回答);描写孩子们想象到的景象的语句是_________________________________(用原文回答)。
3.为什么说小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”?
_________________________________
4.读读画横线的句子,请你用“也许是…也许是…也许是…”写一个句子。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

舌尖上的童年

我的童年是在里乡下度过的。那时物资匮乏,吃,对于孩子们来说,充满诱惑。

春天的脚步刚刚响起,我和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢。奶奶说:“别急别急,再刮两场春风它们就来了。”奶奶所说的“它们”,其实就是榆钱儿、槐花、还有嫩嫩的榆叶。它们一来,妈妈就可以给我们烙菜饽饽。终于等到榆钱长、槐花开了,我们围在灶台旁,妈妈在大铁锅里刷一层薄薄的油,把棒子面加白面的菜饽饽贴在锅里。熟了的菜饽饽虽然油少,却也香喷喷的。等地里长出马齿苋、苦菜苗、荠菜等野菜时,我们就更有口福了,无论捣点蒜汁凉拌还是剁烂做粥烙饽饽,都能让我们的胃口满足一阵子。

那时,绕村有一条水渠,渠边生长着好多茅草。茅草的根白白胖胖,细细长长,嚼起来甜丝丝的,我们当地叫土蔗。我们就拿镰刀挖出土蔗,洗净,美滋滋地嚼着,蜜汁流进嘴里,日子也仿佛甜了许多。

童年舌尖上的味道,最意犹未尽的还是“烧烤”。我们的烧烤内容与季节息息相关。夏秋是大自然最丰盛的时节,也是我们最快乐、最满足的时节。

离村子不远的地方有一条小河,夏季时,河水不深,清澈见底,鱼儿很多,我们就光着屁股下河洗澡、捉鱼,不一会儿,每个人就能捉到很多鱼。在河岸,我们捡些柴火,把鱼丢在火里烧烤,那滋味,现在想起来仍垂涎三尺。

童年,流淌在舌尖上的美味,至今仍回味无穷。

1.“垂涎三尺”的意思是___________,透过这个词语我体会到了____________
2.“我”和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢,我们想干什么?
______________________________
3.短文写了“我”童年时的哪些食物?“我”最难忘的是什么食物?
______________________________
4.读画“   ”的句子你感受到了妈妈是个(  )的人。
A.只说不做B.脾气不好C.勤劳能干、心灵手巧
5.短文的最后一句话表达了作者怎样的感情?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

画眉和啄木鸟

茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。

在一棵白杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉鸟那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉鸟扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉鸟相比吗?

“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?画眉鸟更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如画眉鸟的艳丽。

“我们再来比赛……”这时,一直打盹的白杨树睁开眼,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。

1.从文中找出下列词语的近义词。
悦耳——(  )   奉献——(  )   美丽——(  )   茂盛——(  )
2.从文中摘录描写声音好听的词语,自己再试着写几个。
                                      
                                      
3.把文中画横线的句子改成陈述句,保持意思不变,并仿写一句。
__________________________________
4.你喜欢文中的画眉鸟还是啄木鸟?为什么?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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古诗阅读。

四时田园杂兴(其三十一)

                    

                  

1.补充古诗。
2.这首诗的作者是________代诗人________
3.解释下列词语。
耘田:________    解:________
4.写出后两句诗的意思。
____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
1.三月的桃花水,是春天的竖琴。
________,是_______________
2.木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。
________得像________________似的。
3.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
_________,不论_________,不论_________,都____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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体会句式特点,然后仿写句子。
(1)那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。
__________,像_________________
(2)你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸。
你把______,让____;你把_____,让______
(3)地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走。
________没有_______,更不见___________,或是_____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
①我们必须认真改正并检查作业中的错误。(修改病句)
_________________________
②白发三千丈,缘愁似个长。(仿写句子)
_________________________
③小小的天窗会使你的想象活跃起来。(改成反问句)   
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

乡村素描

[俄]屠格涅夫

①这是六月的最后一天。这一望无垠(yín)的俄罗斯啊——我的故乡。

②整个天空染满(jūn  jún)匀的蓝色,天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢,还是在消散——没有风,天气晴朗。空气呢,像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!

③云雀在高声鸣叫;鼓胸鸽在“咕咕”低语;燕子在静悄悄地飞掠;马儿有的在打着响鼻,有的在嚼草;狗儿没有发出吠(fèi)声,站在一旁温驯(xùn)地摇着尾巴。

④空气里弥漫着烟和青草的气味,还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味;田野里鲜花盛开,散发着浓郁的令人愉快的芳香。

⑤一条深深的,但缓缓倾斜的沟壑(hè),两边长着好几行爆竹柳,枝叶婆娑(pó  suō),下边的树干却巳皲(jūn)裂了。一条小溪顺着沟壑流去,溪底的小石子仿佛在颤抖。远处,在天空和大地的尽头,闪现着一条大河的碧流。

⑥沿着沟壑,一边是整齐的小粮仓,门儿紧闭着的小贮(zhù)藏室;另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。每个屋顶都竖着一根筑有鸟巢的高高的杆子;每家的门廊上,都装饰有一匹铁铸(zhù)的短鬃(zōng)小马。粗(cāo  zào)不平的玻璃窗上,辉映出七色彩虹。木板套窗上描绘了花瓶的(mó   mú)样。每座小农舍前,都摆着一张完好的条凳;几只猫在墙脚周围的小土堆上蜷(quán)成一团,耸着耳朵;高高的门槛(kǎn)后边,现出凉爽、幽暗的前室。

⑦我(pū  pù)开马衣,躺在沟壑边,周围一堆堆刚刚割下的干草散发着令人懒洋洋的芳香。机灵的主人们把干草散放在小农舍前边,让这些干草在向阳处晒得更干透一些,然后再把它们搬到草棚去!要是能睡在那上面,再舒服不过了。

(有删改)

1.用“√”在文中( )里为加点字选择正确的读音。
2.“空气呢,像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!”这句话把_______比作_____________,两者的共同点是___________。
3.第③自然段主要从________方面进行描写,第④自然段主要从________方面进行描写,第⑤自然段主要从________方面进行描写。
A.视觉           B.听觉           C.味觉           D.嗅觉
4.第⑥自然段提到了哪些景物?用“○”在文中圈出来,并说一说这些景物构成了怎样的画面。
_________________________
5.从文中哪些地方可以感受到作者对家乡的热爱之情?请用“_____”画出其中一处。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

幸福的母鸡

母鸡在草丛中觅食时,捡到了一个蛇蛋。这是一只不会下蛋的母鸡,她如获至宝,连忙将蛋带回家。

母鸡不知道自己孵化的是一个蛇蛋,她只知道身下的这个东西能使她获得当母亲的权利。终于,她感受到了蛇蛋的蠕动,欣喜从天而降,母鸡从一个世界走进她向往已久的另一个世界。

小蛇从蛋里破壳而出,他惊讶地看着这个陌生的世界,感激地望着身边的这位“母亲”。母鸡过去怕蛇,怕得很。可如今面对这条小蛇,她却没有一点恐惧,因为这是她的“孩子”。

母鸡忙碌起来,寻找小蛇爱吃的食物。晚上给他挡风,白天和他嬉戏。小蛇在母鸡的照料下一天天长大了。

母鸡尝到了当母亲的喜悦与满足,她觉得自己是幸福的。

1.联系上下文,写出下面词语的意思。
如获至宝:___________
2.母鸡感觉自己“从一个世界走进她向往已久的另一个世界”是因为____________
3.母鸡过去惧怕蛇,但是现在面对这条蛇宝宝却一点儿也不恐惧,是因为____________
4.为什么这只不会下蛋的母鸡觉得自己是幸福的?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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古诗阅读

清平乐•村居

          低小,          青青草。醉里吴音          ,白发          

大儿          ,中儿          。最喜小儿          ,溪头          

1.把这首词补充完整。
2.填空。
这首词的作者是________代词人________。全词以简练的笔触勾画出一幅优美的画,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现乡村生活的__________和小儿子的_______,题目中“清平乐”是________名。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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