学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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教材
先把下列成语补充完整,再按要求归类并填空(填序号)
①翠色(_____)滴     ②(_____)而不舍   ③舍(____)忘死   ④神采飞(_____)
⑤排山(_____)海     ⑥(_____)山峻岭   ⑦目(____)口呆   ⑧所向披(_____)
(1)其中_____________是描写自然景物的,另外再写一个______________
(2)其中_____________是形容优秀品质的,另外再写一个_____________ 
(3)其中_____________是形容人物神态的,另外再写一个_____________ 
(4)其中_____________是形容恢宏气势的,另外再写一个_____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词或反义词。
1.写近义词。
恼怒—(_______)   报仇—(_______)         疲倦—(_______)
荒唐—(_______)   监督— (_______)        畏惧—(_______)
2.写反义词。
悲伤—(_______)   光滑— (_______)        熟悉—(_______)
宽阔— (_______)  伟大—(_______)         锋利—(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
你们班刚转来一位新同学,老师把他安排为你的同桌,请向同桌介绍自己。
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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实践活动。
读完一本书后,把一本书的名字、主要人物、作者,以及书中的主要内容、人物特点,读后感受等记在一张卡片上,这个卡片就叫读书卡。请你根据自己的读书内容完善下面的读书卡。(可另附纸张)

读书卡

班级:________________                    姓名:____________
书名:_________________                   作者:_____________
主要内容:_____________________________________________________
主人公特点:____________________________________________________
读后感受:______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按查字典方法填空。
(1)“鼎”字按部首查字法应查(_______)部,再查(_______)画。
(2)“鸿”字按拼音查字法应查音序是(_______),再查音节是(_______)。
(3)“凹”字按数笔画查字法应查(_______)画,第二画的名称是(_______)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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“‘呃……’他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。”这一句中的省略号表示的意思是(   )
A.表示说话中断。B.表示声音断断续续。
C.表示话题的跳跃或转换。D.表示声音的延长。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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再读一遍课文,完成下面的练习。
1.课文中的哪个情节最吸引你?请用简洁的语言概括出来。
_________________________________
2.你觉得汤姆是一个怎样的孩子?请举例说明。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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“一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”本句使用的说明方法有______和______。
A.打比方B.作比较C.举例子D.列数字
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(      )
(1)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。(2)河汉清且浅,相去复几许。(3)纤纤擢素手,札札弄机杼。(4)终日不成章,泣涕零如雨。(5)盈盈一水间,脉脉不得语。
A.12345B.13425C.14325D.12354
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
障碍               妨碍
(1)现在他没碰到任何(_______)就跑了出去。
(2)图书馆里不要大声说话,(______)别人学习。
恢复               平复
(3)经过两天的休整,这几个孩子都已经(_______)了心情。
(4)汤姆星期四稍微能下地活动一会儿,星期五就能到镇上逛逛了,到了星期六差不多完全(_______)正常了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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