学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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汪曾祺先生说:“节日风俗是一个民族集体的精神抒情诗,她里面保养着这个民族常绿的童心。”每一个传统节日都有它的源头和文化意义。下面所列内容,与中国传统节日的起源,关系最不密切的一项是(        
A.农事生产B.宗教信仰C.神话传说D.名人故事
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我国古代过春节,一般从农历腊月二十三日或二十四日的祭灶就开始了,这一天也叫做“小年”, 而人们通常用来祭祀灶王爷的食物是(        
A.元宵B.麦芽糖C.腊八粥D.饺子
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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王安石写过有关春节的《元日》诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”诗中的“新桃”“旧符”指的是(        
A.画着门神的桃木板B.窗花C.年画D.门槛
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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孩子们是盼望过年的,因为在除夕之夜,可以从长辈那里得到压岁钱。给压岁钱的习俗从汉代就开始了,它最初的含义是(        
A.压邪驱鬼B.望子成龙C.祝福健康D.招财进宝
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据提示进行补充或修改。

“每逢佳节倍思亲。”每到这个时候,不知牵动了多少游子的思乡情愫。八月十五的月亮比其他时候的满月更圆、更明亮。此时,人们仰望天空,欣赏那如玉如盘的明月,自然会期盼与家人团聚。远在他乡的游子,也借明月寄托对故乡和亲人的悠悠思念之情。因为,中秋节又称“团圆节”。


【A.在横线上补充一句话,点明是哪个节日的什么习俗。】
___________________________
【B.画“﹏﹏﹏”的句子中的“_______”改为“________”更恰当。】
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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这是一篇优秀习作,和同学交流好在哪里。

八月十五摸秋

①我的家乡——兴义,有一个风俗习惯:每年的八月十五夜晚,大人小孩都去摸秋,分享一年辛勤劳动的成果。

②这一天终于到了。晚霞姐姐刚和我招手再见,我就背起小背筐,提着小灯笼去找小丽、玲玲、祝梅。我们大家手拉着手,一蹦一跳地朝地里走去。

③不知不觉,我们已到了地里。我们按传统方法,先拔一些葱、蒜、白菜和其他青菜。听老人说,你拔了这些东西,新的一年中你就会变得聪明,会算数,还很清白。

④我们最感兴趣的当然是去摘蚕豆,“我家的蚕豆最好,又嫩又大还很甜。走,去摘我家的。”祝梅先发出邀请。“我家的才好。”小丽也不甘示弱。望着她们,我想了想说:“这好办,我们一家摘一点,吃完一比,不就行了吗?”这主意大家都同意了。

⑤于是,我们一会儿在这家地里,一会儿又窜到那家地里,不大会儿的工夫,就摘了大半筐。走出菜地,我们坐在一块干净的草坪上。这时我的肚子“咕咕”地提意见了,我想出个好主意,就说:“咱们把蚕豆煮熟了吃吧。”我的话刚出口,玲玲马上拍手赞成。小丽和玲玲挖坑,剥蚕豆,祝梅回家找锅、柴,我去提水。大家齐动手,很快就把蚕豆煮上了。

⑥蚕豆很快就煮熟了。我嚼着又软又甜的蚕豆,心里有说不出的快乐。大概小星星也闻到了香味,都从云层里钻了出来。一大锅蚕豆很快就被消灭了。“真好吃!”玲玲说。“谁家的最好吃?”小丽问。祝梅、小丽两家蚕豆我都摘了,分不清哪家的好吃,哪家的不好吃,只好说:“两家的一样好吃。”

⑦大人摸秋,摸回一年的成果。我们呢?摸到了欢乐。

1.旁评:根据提示,把你的评价补充在A、B处的横线上。
A.第④自然段与摸秋有关吗?能否去掉?__________________
B.习作结尾的特点是:_________________________________
2.总评:本文按照事情发展的顺序描述了八月十五晚“我”和小伙伴们去“摸秋”这一风俗。
我也说说:_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列作为本次习作选择的材料恰当的选项是( )
A.我的家乡风俗有很多,最有特点的就是春节吃年糕和中秋吃月饼。
B.某网站对吃粽子的风俗介绍极为详细,可以照抄照搬。
C.旅游时,人们在元宵节制花灯挂花灯、赏花灯,给我留下了深刻的印象。
D.我想介绍我的外省朋友小红的家乡风俗一吃薄饼。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

每逢中秋来临,赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。有诗道:“明月四时有,何事喜中秋?”为何人们独独钟情于中秋赏月呢?

从时令上说,中秋是“秋收节”。自古以来,人们便在这个季节饮酒舞蹈,喜气洋洋地庆祝丰收。从渊源上说,中秋又是“祭月节”,它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。祭月的日子最终就固定在八月十五日。从科学观察来看,此时湿气已去,沙尘未起,空气格外清新,天空特别洁净,月亮看上去既圆又大,恰如古诗所云:“光辉皎洁。古今但赏中秋月。寻思岂是月华别?都为人间,天上气清澈。”

民间中秋赏月活动约始于魏晋时期,盛于唐宋。浏览唐诗,中秋赏月诗确有多篇,如徐凝诗云:“皎皎秋月八月圆,嫦娥端正桂枝鲜。” 宋代,民间中秋赏月之风更加兴盛。《东京梦华录》对北宋京都赏月盛况有这样的描写“中秋夕,贵家结饰台榭(这里指富贵人家专门搭台),民家争占酒楼,玩月笙歌,远闻千里,连坐至晓”。

明清以后,每逢中秋,一轮圆月东升时,人们便在庭院、楼台,摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供,边赏月,边畅谈。直到皓月当空,再分食供月果品,其乐融融。

碧空如洗,圆月如盘。人们在尽情赏月之际,会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人;因此,中秋节还有“团圆节”之称。许多古诗表达了人们此时的思念之情。唐人王建《十五夜望月》诗云:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”中国人历来把家人团圆、亲友团聚,共享天伦之乐看得极其珍贵,历来有“花好月圆人团聚”之谓。

(有删改)

1.给短文拟个题目_______
2.短文第2自然段从_____________________三个方面写了人们钟情中秋赏月的原因,并诠释了中秋节_____________________这三方面的内涵。
3.短文按照_______顺序介绍了民间中秋赏月活动的发展:大约始于_______,盛于_______,现已成为我国四大传统节日之一。
4.“每逢中秋来临,赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。”文中有一个字与“衰”的意思相反,这个字是_______。可解释为(     )
A.华美    B.炽烈    C.兴旺    D.热烈
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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口语交际。
“百里不同风,千里不同俗。”请向大家介绍你家乡的一个节日习俗或富有地方特色的服饰、饮食。
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求,写句子。
1.学习语文,一定要下苦功夫。(换一种表达方式,意思不变)
____________________________ 
2. 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。(缩句)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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