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第一单元
1 北京的春节
2 腊八粥
3 古诗三首
寒食
迢迢牵牛星
十五夜望月
4*藏戏
习作:家乡的风俗
语文园地
第二单元
5 鲁滨孙漂流记(节选)
6*骑鹅旅行记(节选)
7*汤姆·索亚历险记(节选)
口语交际:同读一本书
习作:写作品梗概
语文园地
快乐读书吧:漫步世界名著花园
第三单元
8 匆匆
9 那个星期天
习作例文
别了,国语课
阳光的两种用法
习作:让真情自然流露
语文园地
第四单元
10 古诗三首
马诗
石灰吟
竹石
11 十六年前的回忆
12 为人民服务
13 金色的鱼钩
口语交际:即兴发言
习作:心愿
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第五单元
14 文言文二则
学弈
两小儿辩日
15 表里的生物
16 真理诞生于一百个问号之后
17 他们那时候多有趣啊
口语交际:辩论
习作:插上科学的翅膀
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第六单元
综合性学习:难忘小学生活
回忆往事
依依惜别
古诗词诵读
1 采薇(节选)
2 春夜喜雨
3 江畔独步寻花
4 早春呈水部张十八员外
5 江上渔者
6 泊船瓜洲
7 游园不值
8 卜算子 送鲍浩然之浙东
9 浣溪沙 (游蕲水清泉寺)
10 清平乐 春归何处
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文言文阅读
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句型转换
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诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
167
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下列加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.燕山月似
钩
(古代的一种兵器,形似月牙)
B.何当
金络脑
(用黄金装饰的马笼头)
C.粉身碎骨
浑
不怕(全,全然)
D.要留
清白
在人间(干净)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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填写诗句或俗语。
(1)古代诗人常常托物言志,比如,诗人于谦通过“粉骨碎身浑不怕,
________________
。”
来表达自己不同流合污的志向;诗人郑燮用“
__________
,任尔东西南北风”来寄寓自己不畏艰险、刚正不阿的品质。
(2)柳,又名杨柳,极易成活,插条而生“
___________
,
_________
”就是柳生命力旺盛的生动写照。
(3)俗话说:”
_______
,子欲养而亲不待。”趁父母年轻,让我们从小事做起,好好孝敬父母吧。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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知识再现
luò chuí záo fén
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语
dà mò yān shān liè huǒ qīng bái
类型:书写
难度系数:一般0.65
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郑燮是清代的书画家、文学家,“扬州八怪”之一,擅长画兰、竹,其诗、书、画世称“三绝”。请仿照左侧对《兰竹芳馨图》的鉴赏,结合本课学习的《竹石》,为下面的《墨笔竹石图》写几句鉴赏语吧。
这幅画诗画相辅,互相衬托,反映了中国文人画的特点。此画写悬崖沟谷之上,兰竹相对而生,互相呼应。浓墨描绘兰竹,飘逸潇洒,气韵飞动。
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语
wǎnɡ luò chuí dǎ kāi záo fén shāo fěn ɡǔ suì shēn
类型:书写
难度系数:一般0.65
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照样子, 写词语。
千磨万击 千变万化
_______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
(1)《马诗》是(
______
)代诗人(
______
) 的作品。
(2)《石灰吟》是(
_____
)代(
_____
) 的作品。诗人托物言志,通过对石灰不畏“(
_____
)”和“(
____
)”, 即使 “(
_____
)”,也要留下清白的描写,表明了自己的情怀。
(3)《竹石》是(
______
)代诗人(
______
) 的作品。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读
阅读诗歌, 回答问题。
石灰吟
千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。
1.“吟”是
_____
的意思。
2.解释下列词语。
(1)等闲:
________
(2)浑:
__________
(3)清白:
________
3.诗的前两句看似写石灰所受的磨炼,其实象征着
____
;后两句描写了
_____
的精神,表达了诗人
____
的决心。
4.在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
(
_____
)千锤万凿,(
_____
)烈火焚身,(
_____
)粉骨碎身,我(
______
)要留清白在人间。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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请为加点字选择正确的读音。
千锤万
凿
(zuò záo)烈火
焚
烧(hún fén)粉骨
碎
身(cuì suì)
金
络
脑(luò lào)坚
劲
(jìn jìng)
踏
(tà tā) 清秋
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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