学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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选词填空。
欣赏  鉴赏  观赏
(1)小时候,我对什么花都不懂得(_______)。
(2)我对文物了解很少,不懂得如何(________)这些汉字。
(3)昨天,公园的菊花开了,吸引了很多人前去(________)。
充分   充足   充沛
(4)他这个人精力(_______),干活很利索。
(5)考前准备越(________),进入考场越自信。
(6)这间屋子光线(_______),亮堂得很。
类型:信息匹配
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一锤定音(在加点字的正确读音后面打“√”)。
(nà nuó) 唱(hè hé)
开(pā bā)干(gú hé)
经(céng zēng)凉(shuǎng suǎng)
类型:信息匹配
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画掉句子中用得不恰当的词语。
1.一条(清澈 清凉)见底的小溪,终年潺潺地(围绕 环绕)着村庄。
2.即使天旱,这条小溪也不会(干燥 干涸)。村民平时靠它来(灌溉 浇灌)田园,清洗衣物,(点缀 美化)风景。
类型:信息匹配
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读下面的句子,想一想作者表达感情的方式。
(1)婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。(     )
(2)我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。(      )
类型:填空题
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阅读。

谁是纺织能手

蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀要从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。

蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成一张网,一环套一环又细又密。

织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”

白胖胖的蚕爬上了草山,它织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。

这时,蚕也向大家作亍说明:“我吐出的丝虽然很多,但是我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”

蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的面前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应当属于它!”

1.在文中找出适当的词语填空。
()的彩绸()的奖状()地爬()地织着
2.查字典填空。
“绕”查音序____,音节____,“绕”的解释有:①缠绕;②同着转动;③不从正面通过。本文中的“绕着”的“绕”应选第____种解释。
3.写出近义词。
优秀——()漂亮——()连忙——()结实——()
4.想一想,为什么蚕和蜘蛛都纺织能手,奖状却给了蚕?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。家乡的桥
家乡的桥大都是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥 一块长石板搁两端把两户人家连起来 最漂亮 最有气派的数单拱桥 桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼 两边几十级石阶缀上去 形成个大   一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上 夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节跟我外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船。
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事;我们把桥当做跳水台、比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾着的水波,转眼就把你送入梦乡……
1.给画直线的句子加上标点符号。
最简单的是过户桥________一块长石板搁两端把两户人家连起来________最漂亮________最有气派的数单拱桥________桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼________两边几十级石阶缀上去________形成个大________________________一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上________
2.画出每个自然段的中心句。
3.画出文中的一个拟人句。
4.体会一下作者的思想感情。 
_________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读课文《小桥流水人家》你知道吗(文学常识)   
(1)本文作者是________,五四时期崛起的女作家,中国第一批女兵。她以自己的亲身经历为题材创作了《________》《________》。她一生出版的小说、散文、游记等著作达78部。   
(2)课文中的“________”、“________”、“________”等词语是都用来形容农村平和安定、团结和睦的生活场景的词语。   
(3)《小桥流水人家》课题出自________代散曲作家________的《________
类型:填空题
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读下面一段话,完成练习。

一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

1. “垂”字用部首查字法应查       部,再查       画。“垂”字在字典里的解释有:①东西一头挂下来;②传下去,传留后世;③接近,快要。语段中“在水面”中画线的“垂”字应取第       种解释。
2.用画线的词语仿写句子。
婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
故乡的       ,是那么       ,那么       
3. “当水鸟站在的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。”
①句中的“它”指的是       
②从文中找出与例句修辞手法相同的一句话,写下来。                    
4.这个语段描写了                     等景物,勾勒出一幅美丽的小桥流水人家的图画。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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联系上下文,解释画线字的意思。
(1)中法直航等于架起一座空中长
桥:             
(2)一条小小的木,横跨在小溪上。
桥:            
(3)中朝人民用鲜血架起的一座友谊长
桥:             
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文结尾写道:“那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”“美好的印象”具体表现在哪些方面?在正确选项的后面打上“√”。
(1)家乡美好的景色。(  )
(2)童年玩耍的情景。(  )
(3)故乡求学的经历。(  )
(4)人们安定太平的生活。(  )
类型:判断题
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