课文理解与填空
1.按原文填空
于是——洗手的时候,日子从_________过去;吃饭的时候,日子从________过去;默默时,便从___________________前过去;我觉察他去得________了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。
2. 通过对本组课文的学习,我认识了《匆匆》的作者_______,在文中他表达了对时光流逝的___________。《那个星期天》的作者是_________,他第一次盼望的是_____________,结果母亲没有兑现承诺,原因是__________。