学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
下面词语中不是表达同一个意思的是(   )
A.勇夺第一B.摘得桂冠C.一举夺魁D.喜出望外
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列关联词放在句子中,最恰当的一项是(   )
老师经常教育我们:“(   )你们现在还小,(   )再过十年、二十年,你们就是四化建设的主力军。因此,你们(  )要好好学习, (   )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。(     )这样,你们(    )能担当起建设祖国的重任。”
A.虽然……但是……  既……又……    只有……才……
B.虽然……但是……  如果……就……  只有……才……
C.既然……就……    如果……就……  尽管……才……
D.因为……所以……  既……又……    只有……才……
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是(    )
A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子,没有使用修辞手法的一项是( )
A.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
B.微风吹过,金黄的原野如一片波涛滚滚的大海。
C.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。
D.他们一看那些连绵的青山,心中便仿佛有了依靠。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.他爬到了长满了荆棘和黑莓藤攀缘的厚石头围墙上。(缩句)
___________________________________
2.广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。(修改病句)
___________________________
3.   世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(换种说法,意思不变)
___________________________
4.老师对我说:“我很赞同你的观点,你按自己的想法去实验。”(改为转述句)
___________________________
5.我觉得嗓子很干。(改为夸张句)
___________________________
6.作为一个公民,应该遵守公共道德。(改为双重否定句)
___________________________
7.在生命的旅途中不能没有朋友的祝福,你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳;如寒夜里的一团焰火,为我________;如__________________(仿写句子)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,仿写句子。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(1)他走起路来慢吞吞的,__________________________
(2)这个地方的噪声太大了,________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,组成词语。
漂(____)  飘(____)
烛(____)  焰(____)
匆(____)  聪(____)
抖(____)  摆(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你最喜欢读的是哪一本书?为什么喜欢这本书?请你把它推荐给大家。
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面几种情况,应该怎样解释呢?请任选一种,把你的解释写下来。
(1)单小英同学乘车去学校,正赶上北大桥堵车,挤得水泄不通。她绕道赶到学校,迟到了五分钟,老师批评她不遵守学校作息制度。
(2)陈文彬同学很喜欢读课外书,爸爸看见了总是说:“你就是不好好学习功课,看起闲书倒挺起劲儿。”
(3)李东方放学回家,路上看到一个小妹妹跌倒了,便跑过去把她扶起来。一位阿姨走过来,不高兴地说:“你怎么把我的孩子碰倒了?”
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

匆匆(节选)

去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时.便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时.我躺在床上,他便伶伶俐倒地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1.文中画线的句子运用了______的修辞手法.形象生动的写出了时间________________。
2.在作者的笔下,时间是怎样流逝的?
__________________________________________
3.“我掩面叹息”,“我”为什么叹息?
_________________________________________
4.最后一句话表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________
5.读了这段话,我想到了_________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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