学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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品读片段,完成练习。

他垂头丧气地从牛棚里走了出来,院子里不会有人帮他寻找小狐仙,这他是能够理解的。在这种情况下,(    )找到小狐仙,可能(    )没有多大用处。

1.在括号里填入合适的关联词。
2.第二句话中的“这”是指________________________________________________
3.这几句话中描写了小男孩的_______________,写出了他__________的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文《骑鹅旅行记(节选)》内容,完成练习。
1.尼尔斯变成了什么?(  )
A.小人B.小精灵C.大雁
2.当尼尔斯变小时,其他动物是什么心情?(  )
A.开心B.伤心C.无所谓
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面说法不正确的一项是(  )
A.《骑鹅旅行记》一课中对于天气的描写“这天天气好极了”“他从来没有见过天空像这样蓝”是为了突出尼尔斯的乐观、开朗,他对自己的现实处境并不在意。
B.《那个星期天》一文是按时间顺序,通过描写“我”一连串的动作,来表达“我”挨时光时焦急又兴奋地心情。
C.《匆匆》一课开头和结尾都写了“我们的日子为什么一去不复返呢”作用是首尾呼应。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
俱(________) 聊(________) 袭(________) 栅(________) 籍(________) 
惧(________) 仰(________) 聋(________) 册(________) 藉(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子中运用了比喻修辞的一项是(  )
A.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚。
B.有几颗星星是最耀眼的,那就是北斗星,看上去好像一个大大的勺子。
C.危楼高百尺,手可摘星辰。
D.雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课文《骑鹅旅行记(节选)》,尼尔斯变成了什么?(  )
A.小狐仙B.小精灵C.大雁
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
___________________________________
(2)男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了。(改为直述句)
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)尼尔斯爬到了长满荆棘和黑(mén  méi)藤(màn  wàn)攀缘的厚石头围墙上。
(2)水渠里流水(chán  zhán)潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
(3)一群毛茸茸的小鸡在草地上(páo  báo)虫子吃。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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《骑鹅旅行记》获得了(     )
A.诺贝尔文学奖B.最佳作品奖
C.“五个一”工程奖D.国际安徒生奖
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把下面的词语补充完整,并选择恰当词语填空。
无济(_____)(_____) (_____)(_____)之众  (______)然不同
重(______)天(____) (______)知非福   心平(_____)(_____
(1)如果方法不对,再怎么努力也是________
(2)面对我的无理取闹,妈妈总是________的和我讲道理。
(3)元旦的光景与除夕__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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