| A．每个人都讲究卫生，我们的健康就会有保障。 |
| B．我的书包里有课本、笔、纸……等文具。 |
| C．“鲁滨逊漂流记”是我最爱读的一本书。 |
| D．爷爷声音洪亮，被人称作《大喇叭》。 |
 | 我从故事情节的角度来评价人物。如《鲁滨逊漂流记》中，从“建房定居”“驯养培育”这两个故事情节，可以看出鲁滨逊具有 |
 | 我通过关注细节描写去评价人物。如《骑鹅旅行记》中对尼尔斯“恼怒”的神态、“扑”的动作以及语言的描写让我感受到了尼尔斯 |
 | 我们要多角度、全方位来评价人物。如，在我眼里，汤姆·索亚是一个热爱自由、 |
| A．阅读名著时，可以对书中的人物作出自己的评价 |
| B．可以特别留意描写人物语言、动作、神态、心理活动的语句，从中感受人物的性格特点 |
| C．可以把人物放在故事情节中去分析，联系他的所作所为加以评价 |
| D．名著中的每个人都是独立的，评价人物时不要太复杂，角度尽可能小一些，窄一些，从一两个方面概括即可。 |
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