学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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教材
快乐作文。
请用书信的形式向父母介绍一下自己对某一篇(部)文学作品的阅读感受,要注意结合实际生活谈谈自己受到的启发。要求叙述清楚,能表达真情实感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作平台。

相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
生活中有很多灾害和伤害,如地震、洪水等自然火害,欺诈、交通事故等人为伤害……可是。我们的生命只有一次,所以我们更应珍视生命。要珍视生命,就得学会自我保护,写一写自己经历的或从其他渠道了解到的关于自我保护的事情。
要求:把事情的经过写具体,发表自己的看法。题目自拟,不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。

写作品梗概

要求:1.选择你喜欢看的一本书,为这本书写故事梗概。2.注意语言要简练,通俗易懂。3.不少于400字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作
  在你的生活中,你曾听到过许多的话语。有父亲说的,有母亲说的,有老师说的,朋友说的,有这些话语给你什么影响?请你以一句话引出的回忆写一篇作文。题目自,写一篇不少于300字的文章。文中不得出现真实的人名和校名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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轻松写作。
金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。请你以“美好的回忆”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟;②以记叙为主,适当添加抒情和议论;③记一件给你留下深刻印象的事;④写出自己的真情实感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花。

学校最近开展了快乐读书活动。在活动中,同学们发现你最近对一本书很着迷,都想知道你读的那本引人入胜的书讲了什么?请你试着对这本书的内容进行概括,以梗概的形式,用十分简练的语言把这本书介绍一下吧!题目自拟,不少于500字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
你最近在读什么书,把它推荐给同学们吧! 写一篇故事梗概。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小练笔。(选做题)

“星期五”是鲁滨逊在荒岛上最重要的伙伴。当初,鲁滨逊目睹“星期五”被两个野人追杀时,内心一定万分恐惧,但是他还是决心救下“星期五”。在这一过程中,鲁滨逊的内心经历了什么?请你发挥想象,写出他当时的内心活动。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文
题目:      这个周末
提示:很多感叹词能表达出人物的心情,如“啊”表达了快乐与兴奋;“唉”表现了情绪的低落……请你在横线上补充一个感叹词,表达当时的心情,然后围绕题目选择某个周末发生的一件真实的事件,写一篇450字左右的记叙文。
要求:书写端正,用词准确,语句通顺,条理清楚,感情真挚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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