第四单元_小学语文部编版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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限于篇幅仅展示1000道试题

看拼音，写词语。
tài shān pí xuē kǔ xíng yán jùn

mù biāo pī píng zhí xíng jīn luò nǎo

类型：书写

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语。（要求书写正确、端正、整洁）
chè dǐ zhí xíng fén shāo pì jìng

mó guǐ sòng zàng xī shēng mù biāo

类型：书写

难度系数：一般0.65

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下列句子中没有语病的一项是（）

A．广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。

B．外祖父见到亲人都离开了，终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。

C．读了《示儿》这首诗，我感受到陆游至死不渝的爱国情怀。

D．姚明成功的背后，不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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请用“持”字组成不同的词语，分别填入下列句子中的括号里。
1．王老师带病（____）给我们上课，我们都深受感动。
2．烈日当空，交警叔叔依然站在十字路口（____）交通秩序。
3．这次校外实践活动，我们得到了主办单位的大力（____）。
4．面对凶残的敌人，父亲仍然（____）着他那惯有的态度。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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语文知识运用。
1．在《石灰吟》一诗中，诗人以“___________，___________”表达了自己不畏艰难，坚贞不屈的高尚品质。
2．《十六年前的回忆》中，最后两个自然段与开头有着___________的关系。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．《马诗》的作者是宋代诗人李贺，他被后人称为“诗鬼”。（____）
2．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿写于李大钊遇难16周年的一篇散文。（____）
3．“千磨万击还坚劲”是赞扬竹子不畏艰难、坚强不屈的特点。（____）
4．俗语“书到用时方恨少，事非经过不知难”劝诫人们多读书，多积累，多实践。（____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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慧眼辨真伪，请在正确的读音上面画“√”。
夹衣（jiā jiá）瞅了瞅（chǒu qiǔ）娱乐（yù yú）
僻静（pì bì）避免（bì bī）绞刑（jiǎo jiáo）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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得心应手。
（1）“稚”用部首查字法应查___部，再查___画，它的音节是_____。
（2）“魔”应查___部，共___画，是___结构，组词：______。
（3）下面词语中的“重”字作何解释，请将序号填进括号里。
“重”字在字典中解释有：①重量，分量。②程度深。③重量大，比重大。④重视。⑤重要。⑥不轻率，稳重。
净重（___）重伤（___）尊重（___）
慎重（___）重任（___）很重（___）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）我是不能轻易离开北京的。（改为反问句）
________________________________________________________________
（2）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
________________________________________________________________
（3）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。（缩句）
________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按原文填空。
________的父亲  ________的枪声  ________的手枪
________的小屋  ________的眼光  ________的长头
________地回答  ________地喊叫  ________地跳动

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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