学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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查字典填空。
“鼎”字共(      )画,用部首查字法查(      )部,用音序查字法查音序(      ),第六画的名称是(      )。“
鼎”字在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②借指王位,帝业;③正当,正在;④大。
人声鼎沸(     )鼎力相助(     )大名鼎鼎(     )
鼎盛时期(     )三国鼎立(     )问鼎中原(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据语境,写出正确的词语。
父亲从chōu tì(        )里拿出一个盒子,便拽着我来到了一个pì jìng(        )的小树林,神情yán jùn(         )地告诉我说,这是cán bào(      )的fěi tú(        )杀害人民的证据。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
语文口语交际课上,同学们畅谈着自己的理想。有人说:“我的理想是不用上学、上班,有吃有喝。”有人说:“我的理想是住别墅,开豪车。”对于这类享乐主义的理想,你是怎么看的?
_______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“严”字组词,填在括号里。
他神情(      )地说,当前环境保护的形势十分(      ),一方面我们要(       )要求自己,另一方面政府部门要采取(      )的措施,双管齐下整治环境。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

红棋必胜——周恩来与蒋介石对弈的故事

1945年9月,国共双方的代表团,正在重庆举行谈判。一天中午,蒋介石突然约周恩来对弈。蒋介石原以为周恩来不敢应战。没想到,他的电话刚一放下,周恩来就与王若飞等人过来了。蒋介石见面一惊:“你答应了?”周恩来风趣地说:“岂有不来之理?桌面上两党谈判,棋盘上楚汉相争,多么有趣!蒋先生您说是吗?"蒋介石微微一笑:“那是那是。”

在蒋介石的会客室中,两人隔着“楚河汉界”摆开了阵势。蒋介石问:“周先生是要蓝子还是要用红子。“周恩来手中早抓住了一个红“帅”,说:“我就用这个吧!”蒋介石若有所思地应了一声,随即排兵布阵,大有猛虎下山之势。周恩来见蒋介石果然棋局不凡,便巧布迷阵。无疑,蒋介石不谙对方看似平常的阵势,加上求胜心切,想先发制人。于是使出他常用的突袭之术,首先来个当头炮,直逼红帅大本营。接着又是沉底炮、双炮齐上的火炮攻势,使周恩来的“帅”几乎无路可逃。蒋介石双眉一挑,对周恩来说:“这一招,周先生大概还未想到吧!“周恩来却是一副成竹在胸的神态,将早已备好的“车”“卒”紧密配合,齐头并进,很快,就在对手不经意间化险为夷了。蒋介石这才意识到,对方战术非同一般,在场的两方“观战”人,无不佩服周恩来高超的棋艺。

第一盘蒋介石输了。第二盘,蒋介石又是老招,到中局时便节节败退,多次进攻都被对方化解,不免有些紧张起来。胜利在援的周恩来稳扎稳打,妙用“卒”“车”“马”“炮”的技能,步步逼近蓝棋之“将”。蒋介石一时乱了阵脚,来了个倾巢出动。可是战局已定,他无法挽回危局,只得丢卒保车,最后到抛车护将。周恩来问:“蒋先生,你看怎么办?“蒋介石有些不高兴地说:“我看还是和了吧!”一旁观战的王若飞趁机插话说:“不,我看篮棋输定了,红棋必胜,岂能一和了之。“蒋介石自己心中有底,只好长叹一声:“周先生棋艺果然名不虚传,我蒋某算是领教了。“周恩来一语双关地笑道:“蒋先生的火炮攻势还是功力不小的,可惜失误在轻视我的这些小米加步枪。”

1.给下列画线的字注音。
(       )(       )
2.分别写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:化险为夷——(            )临危不乱——(           )
反义词:先发制人——(            )名不虚传——(            )
3.联系上下文及相关的知识理解句子,然后答题。
(1)蒋介石若有所思地应了一声,随即排兵布阵,大有猛虎下山之势。
“若有所思”的意思是____________,此时,蒋介石心里可能想到的是_____________
(2)周恩来一语双关地笑道:“蒋先生的火炮攻势还是功力不小的,可惜失误在于轻视我的这些小米加步枪了。”
“一语双关”的意思是____________。周恩来这句话隐含的意思是_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

十六年前的回忆(节选)

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1.“戴”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______;按部首查字法应先查部首______,再查______画,组词:_________
2.选文第1自然段是对父亲的______描写,其中“_________”“_________”说明父亲已经受过刑,“________”说明父亲经历残酷的折磨后依然坚强,“_________”体现父亲对亲人的爱。
3.“一种伟大的力量”指的是___________
4.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”这时父亲心里也许在想:______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据语境,读拼音写词语。
为了jiě fàng(       )全中国,无数gé mìng(       )志士不怕流血,不畏xī shēng(        ),不惧kǔ xíng(       ),和mó guǐ(       )般残暴的敌人作斗争,chè dǐ(       )推翻了bō xuē(       )人民、yā pò(       )人民的“三座大山”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)
_________________
2.董存瑞坚决地说:“连长,我去炸掉它。”(改为转述句)
_________________
3.在毕业联欢会上,同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞蹈。(修改病句)
_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的诗句,说说诗句赞美的是什么事物。把事物的名字写出来,并给其选择恰当的象征意义。(填序号)
A.傲霜挺立,坚韧不拔 B.不媚俗,坚守内心追求 C.刚强勇敢、正直倔强
(1)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。事物:______象征:______
(2)不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。事物:______象征:______
(3)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。事物:______象征:______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列句子中加点的词语选择正确的解释。(填序号)
尖锐:①物体有锋芒,容易刺破其他物体的;锋利。②认识客观事物灵敏而深刻;敏锐。③(声音)高而刺耳。④(言论、斗争等)激烈。
(1)短短的一段新闻还没看完,我就听见啪啪几声尖锐的枪声。(     )
(2)他的漫画尖锐活泼,具有很强的社会批判意义,表现了强烈的爱国热情。(     )
(3)新闻发言人总能面带微笑地回应尖锐的提问,这是一种智慧的体现。(     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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