学进去-教育应平等而普惠
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阅读芳草地。

抗击新冠的突出贡献令钟南山名满天下,其实,在更多人认识这位敬业、高尚的医生之前,钟南山的名字早就一一印在了他救治过的患者心上。

他的病人们谈论着这样一些事:每到冬天,他给病人检查前,一定会先搓暖自己的手;他对病人永远带着亲切的笑容;每次看专家门诊,为了满足更多病人请他看病的愿望,他总是提前一个小时开诊,到晚上八九点才结束;省内外不少医院常请他去会诊急救,( )白天黑夜,高官百姓,他( )不推脱;他去查病房,不管病人病得多重,身上的异味多大,他都会和蔼地拉着病人的手问候,上前耐心地倾听病人的诉说……

广州市邮政局女工阿琼一说起钟南山院士就会说:“( )不是遇上钟院长,我( )没命了。”8年前,阿琼反复咳嗽、气喘了好长时间,吃了很多药也不见效,病越来越重,后来慕名找到了钟南山。根据阿琼的病史和症状,钟南山给她做了哮喘检查,结果呈阳性。一般而言,诊断已经明确,剩下的就是对症下药了。而钟南山却不放心,继续细心地观察了一段时间,终于从一个细微的症状里发现了新问题,怀疑是气管肿瘤。钟南山亲自为她做了支气管纤维镜检查,得到证实后,又亲自安排了手术。术中一看,好险,那隐蔽得很深的肿瘤竟已堵住了气管的4/5,什么时候填满了,阿琼就没命了。

有一位潮州农村的病人住进了病房。他反复咳血,心理负担很重,非要见钟南山不可。钟南山出差回来听闻此事,马上去看望了这位重病人员,并亲自主持了7次会诊,制订手术方案,之后钟南山到北京开会期间一直惦记着,5次打长途电话向医院询问病情,回去后又立马去病房看望。这位病人十分感动:“我与钟院长无亲无故,他待我却比亲人还好。”

1.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
2.选文中的钟南山是一位________________________的医生。为了说明这一点,作者详细描写了两个例子,请用简练的语言概括这两个事例。
______________________________
3.选文中画“﹏﹏”的句子中的两个数字起到的作用是( )
A.两个数字如实说明了钟南山会诊、打电话的次数
B.两个数字在文中突出了钟南山的高尚医德
C.两个数字说明钟南山面对重病人员十分重视
4.文中多处描写病人的话,选择一处,分析这样描写的表达效果,批注在下面横线上。
___________________
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古文赏析。

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.解释加点的词。
(1)一心以为有鸿鹄将至(       )          (2)若之矣(              )
2.判断下列说法是否正确,正确的画“ √ ”,错误的画“ × ”。
(1)“思援/弓缴/而射之。”这句话朗读时的停顿完全正确。( )
(2)“一人虽听之”中的“之”指的是弈秋的教导。( )
(3)“学弈”这个故事告诉我们学习应专心致志,不可三心二意。(     )
3.下列名言警句中,与学习态度无关的一项是(     
A.敏而好学,不耻下问。
B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
C.海纳百川,有容乃大。
D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
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阅读古诗文,完成下列各题。

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.文中“辩斗”的意思是____________,“以”的意思是______________
2.写出划线句子的意思:____________________
3.读了本文,你想对两个小孩说什么?
答:_______________________
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请你仔细阅读下面的公交站牌,然后完成题目。   

1.仔细阅读上面的公交站牌,这个站台分别有________路车、________路车、________路车停靠。
2.在“麒麟路”这个站点乘车去“宝丰路”,应该乘坐________路车,中间有________(填数字)站。
3.比较三张站牌中站点的异同,你发现这个公交站台可能是麒麟路,或是________,或是________
4.在这个站台停靠的579路车,起点是________,终点是________。   
若要去“七里小区”,在这个站台上车________(合适、不合适),理由________。
类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

表里的生物(节选)

越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”

没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真好看。

1.选文中画“ ”的句子属于     描写,从中可以感受到“我”       的心情。
2.父亲把表放在桌子上时,“我”的眼睛为什么总盯着它?
________________________
3.父亲主动给“我”看表,“我”很高兴并且心跳加速的原因是什么?(          
A.“我”不知道父亲的用意是什么,心里充满了疑惑
B.“我”不知道怎样感谢父亲,心里既紧张又高兴
C.“我”终于能够看到表里的世界,满足自己的好奇心了,心里既开心又激动
D.“我”既想看到表里的世界,又害怕看到后令自己失望
4.结合选文内容,说说从中可以看出“我”是一个怎样的孩子。
____________________________
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阅读。

真理诞生于一百个问号之后(节选)

波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多,实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

无独有偶。20世纪初的一天,因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图,突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分,竟然不可思议地互相吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧?他将地图上的一块块陆地作了比较,结果发现,从海岸线的情形看,地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后,魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献,同时搜集古生物学方面的证据。他注意到,一位名叫米歇尔逊的生物学家发现,在美国东海岸有一种蚯蚓,欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓,而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为,这种蚯蚓的分布情况正说明,欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的,否则,蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年,魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”,出版了《海陆的起源》一书,在地质学界产生了重大影响。

更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。

1.酸碱试纸又被称作“石蕊试纸”的原因是____________
2.三个事例采用过渡句“无独有偶”“更有趣的是……”形成一个有机整体,这样的好处是( )
A.说明不断的探索与发现,才能获得真理
B.说明发现问题,要坚持不懈地思考
C.锲而不舍地追根求源,才能找到答案
D.突出相似,增强说服力
类型:现代文阅读
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阅读。

表里的生物(节选)

我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:

“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”

父亲没有回答。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。

后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。”

这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。

1.选文中的“我”证实了自己的猜测:___________________。之后,我又产生了新的疑问:__________________?继而又作出了新猜测:____________。这充分说明,“我”是一个_________________的孩子。
2.对划线句子理解错误的是(       
A.写出了我弄清楚缘由之后的满足感。
B.“我”觉得蝎子的“丑陋恐怖”与表里的“美丽世界”是不相称的。
C.表达了“我”不喜欢甚至讨厌丑恶而恐怖的蝎子的想法。
3.“我”证实了自己的猜测后,“见人就说”是因为__________________,“后来不说了”是因为:______________________
类型:现代文阅读
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读小古文,做题。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿日:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能枣也。

两小儿笑曰:“孰为汝多尊乎?”

1.按提示填空。
要知道字词的含义,可以查字典。比如,想知道“故”在文中的意思,可以用___查字法查字典,先查____,再查_______。“故”在字典中的释义有:①原来的;以前的;旧的。②特指人死。③意外的事情。④原因。⑤有意;存心。⑥连词,表示因果关系,当于“所以”“因此”。“故”在本文中应选第____种解释。我们还可以借助文言文里学过的字的意思,推想一些词语的意思。如:“及日中则如盘盂”中“及”的意思是____,所以“目之所及”的意思可能是____。再如:“我以日始出时去人近”中“以”的意思是_____,所以“自以为是”的意思可能是_______
2.你认为文中的哪个人物得学习?你想向他学习什么?
________________
类型:文言文阅读
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弈秋,通国之善弈也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋为听;一人虽听,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射。虽与俱学,弗若之矣。__________

1.把短文补充完整。
2.解释下列句中加点的词。
①使弈秋二人弈_____
②非_____
③思弓缴而之_____
④为是其弗若与_____
3.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是(       
A.夫战,勇气也B.此则岳阳楼之大观也
C.甚矣,汝之不惠D.莲,花之君子者也
4.文中加粗字的意思分别是:
之:_____;之:_____;之:_____
5.翻译文中补充的句子
_____
6.本文通过学弈这件小事,作者意图在说明一个什么道理?
_____
类型:文言文阅读
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课内阅读。

①在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。

②当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

1.“见微知著”中“微”的意思是_____;“著”的意思是_____。这个词语的意思是_____
2.文中加点的句子中的“灵感”指的是(     
A.神异的灵应
B.创作的冲动
C.细腻的感觉
D.突然间得到的启发



3.从这句话中可知,科学的灵感是凭借_____而获得的。这里采用华罗庚的话来说明观点的好处是_____
4.从文中可知,经由“偶然的机遇”发现真理,要具备__________的条件。
5.下列说法不正确的一项是(     
A.发现真理的前提条件是见微知著,能从普遍的现象中发现问题,看到本质,并不断探索。
B.“若干个问号”的意思是说:在发现真理的过程中,我们要善于发问并不断探索。
C.要想在科学上取得成就,就要有一双善于发现问题的敏锐的眼睛。
6.结合选文,写出你从中获得的启发。
__________________
类型:现代文阅读
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